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31．阅读材料，回答问题。材料一“君臣、父子、夫妇之义，皆取诸阴阳之道……王道之三纲，可求于天……凡不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统历史

学如何？”曰：“小学涵养此性

阅读材料，回答问题。材料一“君臣、父子、夫妇之义，皆取诸阴阳之道……王道之三纲，可求于天……凡不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一历史

大学则所以实其理也。”“小学

阅读材料，回答问题：材料一：“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”--郭沫若材料二：“凡不在六艺之历史

（1）材料一所反映的是我国历

材料一卢生,后生等方士,儒生诽谤朝廷,共有四百六十多名为妖言以乱黔首的方式和儒生在咸阳被活埋.材料二师异道,人异论,百家殊方,旨意不同.凡不在六艺（六经）之科,孔子之术者,皆绝其历史

,三有何不同?其目的各是什么

阅读材料，回答问题．材料一“君臣、父子、夫妇之义，皆取诸阴阳之道…王道之三纲，可求于天…凡不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进．邪辟之说灭息，然后统纪可一历史

代儒法两家地位的变化趋势．

材料选自《汉书·董仲舒传》的------读材料:凡不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进.邪辟之说天息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣.请回答：①材料中的“六艺之科”是指什么? 历史

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阅读下列材料：“凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”——《汉书·董仲舒传》（1）董仲舒所指其他

策吗？（3）请结合所学内

材料：凡不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说天息,然后统纪可一而法度可明，民知所以矣。－汉书。董仲舒传发到QQ：395250749里1、六艺之科是指什么2、请你分析一下董其他

请你分析一下董仲舒这段话的观

读材料:凡不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进.邪辟之说天息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣.请回答:1.材料中"六艺之科'是指什么?2.请分析一下董仲舒这段话的观点? 历史

凡不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进.邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣.1.提出上述建议的人是?2.他提出了什么建议?3.这个建议是否被采纳?有何影响? 历史

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