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．魏晋以来，官员大多是由地方官史从各地高门权贵的子弟中推荐产生的，出身低微但有真才实学的人，是没有机会施展自己的才能和抱负的。科举制度的实行使人才脱颖而出，这是历史

社会发展的需要 ③制度创新

唐朝科举制的完善主要表现在A．用考试的方法选拔官员B．考试只在“四书”“五经”范围内命题C．出身低微但有真才实学的人可凭才学参政D．考试科目增多，以进士和明经历史

唐朝科举制的完善主要表现在A．用考试的方法选拔官员B．考试只在“四书”“五经”范围内命题C．出身低微但有真才实学的人可凭才学参政D．考试科目增多，以进历史

阅读下列材料，并回答问题材料一魏晋以来，官员出权贵。权贵子弟无论优劣，都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人却不能到中央和地方担任高官。材料二唐代有人写历史

？（2）为改变材料一中的弊端

魏晋以来，官员大都从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以作官。许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。--摘自人教版历史教材七（下）第4课历史

2）唐朝时期延续并完善了科举

阅读下列材料：材料一魏晋以来，官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。--摘自人教历史

考试。--《英国大百科全书》

材料一：魏晋以来，官员大都从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以作官。许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。--摘自人教版历史教材历史

员的标准是什么？有什么弊端？

阅读材料后，结合所学知识回答问题：材料一：魏晋以来，官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方历史

•赵嘏材料三：西国莫不慕之，

请阅读以下材料后回答问题：材料一自魏晋以来，官员大多从高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人却不能到中央和地方担任高官。历史

看，魏晋以来我国选官制度有什

材料一：魏晋以来，官员大都从各地高门权贵的弟子中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人却不能到中央和地方担任高官。材料二：唐朝科举制传播历史

上材料反映的这种制度正式诞生

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