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1.8米,课桌高0.6米,如果把课桌面记作0米,则教室的顶部和地面分别记作什么?教室的顶部与地面的距离是多少?如果以教室的顶部为0米,那么桌面和地面各记作什么?2.孔子出生于公元前551年,如果数学

3.数轴上表示整数的点称为整

教室高2.8米，课桌高0.6米，如果把课桌面记作0米，则教室的顶部和地面分别记作什么？教室中天花板与地面的距离是多少？如果以天花板为0米，那么桌面高度和地面各记作什么？其他

阅读下面的《论语》选段，回答问题。（6分）①子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎?”（《论语·为政》）②子曰：“事父母几①谏，语文

对上面两个选段的理解，不正确

2章整式乘法问题1.若（x-a）（x-b）=x平方+mx+n，则m,n的值分别为多少？2.如果（x-2）（x+3）=x平方+px+q，那么p,q分别为多少？3.若代数式3x平方-4x+6的值为9，则x平方-（4/3）x+6的值是多少？数学

1.一个正三棱锥的底面边长为6*根号3,高为4,则这个正三棱锥的侧面积是（）2.半径为R的球内接一个正方体,则该正方体的体积是（）3.长方体中有一个公共点的三个面的面积分别是根号3,根数学

如图，已知，扇形AOB的圆心角为60°，半径为6，C、D分别是AB的三等分点，则阴影部分的面积等于．其他

正方形ABCD内有一点P,到各边的距离分别为1.2.5.6,则该正方型的面积是? 数学

正方形ABCD内有一点P,到各边的距离分别为1.2.5.6,则该正方型的面积是? 数学

关于拥抱文明幸福成长读后感里面有这几个主题：1克服粗心大意2选择合适的课外辅导班3把失败当做暂时的考验4琴棋书画要学吗5不是人人都是天才6你也能成为技艺高手7告别分心8怎样轻其他

他们（她们）为什么那么讨厌1

帮我算下关于土建资料员的几道题1、已知C20混凝土试验室配合比为1：2.5：5.5,水灰比为0.6,每立方米混凝土水泥用量为310千克,现场测得砂、石含水率分别为3%和2%.则施工配合比为多少?施工中其他

们的坐标为M（a,a,a,）

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