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深受学霸钻研精神鼓舞的高2015级的继承者们组成一个学习小组,在研究性学习中,习得学霸亲手绘制的原理示意图之真传,分别设计了两套实验室通过甲醇制取甲醛的装置(加热装置已省略
化学
若按乙装置进行实验,则B管中
小明在天府广场玩时,对广场的音乐喷泉产生了浓厚的兴趣,于是他在爸爸的帮助下在自家花园的水池中,也设计并安装了三套喷泉装置,分别为甲、乙、丙,如图所示.每套装置均由一台
物理
他在三个水泵的出水处分别安装
如图所示,甲、乙分别用不透光的锡纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位,丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入到燕麦胚芽鞘的不同部位,甲、乙、丙、丁从左侧给予光照,戊均匀光照,
语文
丙
某车间每天能生产甲种零件120个或乙种零件100个或丙种零件200个,已知甲、乙、丙三种零件分别取3个,2个,一个才能配成一套,要在30天内生产出最多的成套成品,问甲、乙、丙三种零件各生产多
数学
植物的根具有向重力生长的特性,下列是研究根向重力生长机理的两个实验.实验一:将空白琼脂和含EDTA的琼脂做成帽状,
分别套在甲
、乙两组玉米胚根的根冠外(示意图如图所示).提示
语文
重力(下)生长,乙组胚根水平
植物的根具有向再力生长的特性,下列是研究根向重力生长机理的实验。实验一:将空白琼脂和含EDTA的琼脂做成帽状,
分别套在甲
、乙两组玉米胚根的根冠外,如下图所示。(提示:EDTA的
语文
生长,乙组胚根水平生长。根据
(06四川)植物的根具有向重力生长的特性,下列是研究根向重力生长机理的两个实验。实验一:将空白琼脂和含EDTA的琼脂做成帽状,
分别套在甲
、乙两组玉米胚根的根冠外(示
语文
定时间后,观察到甲组胚根向重
如图所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等,用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度.若G1=G2,所用竖直向上的拉力分别为F1和F2,拉力做功的功率分别为P1和P2,两
物理
>F2 η1<η2
在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从图1A、B两套器材中任选一套来完成实验:(实验室已准备多套A、B装置)(1)甲组同学发现所测水的沸点高于100℃,他们选择的是
物理
沸腾的时刻不同,他们绘制的沸
列三元一次方程组解应用题(不要比例)应该怎莫做?某车间每天能生产甲种零件120个,或者乙种零件100个,丙种零件200个.甲,乙,丙三种零件分别取3个,2个和1个才能配成一套,要在30天内生产最
数学
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