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三个电量均为Q（正电）的小球，放在水平光滑绝缘的桌面上，分别位于等边三角形的三个顶点，如图所示，求在三角形的中心O点应放置什么性质的电荷，才能使三个带电小球都处于静止状物理

如图，△ABC是等腰直角三角形，△DEF是一个含30°角的直角三角形，将D放在BC的中点上，转动△DEF，设DE，DF分别交AC，BA的延长线于E，G，则下列结论：①AG=CE②DG=DE③BG-AC=CE④S△BDG- 数学

ABC其中总是成立的是（　　

如图，在等腰Rt△ABC中，∠C=90°，AC=8，将直角尺的顶点放在边AB中点F上，直角尺的两边分别交AC、BC于点D、E，连接DE，直角尺在旋转的过程中，下列结论不正确的是（）A.△DFE是等腰直数学

最大值为8D. 四边形CDF

活塞AB的面积分别为0.01M^2和0.2M^2,如图所示,求10N的力作用在活塞A上,能举起多重的物体?F等于10N把质量为200G的水放入下端封闭,竖直放置的足够长的玻璃管中,以知玻璃管的截面积是2CM^2水对玻物理

的圆主形容器内有水,放在水平

如图是某同学探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计．材料用具：劈开的竹筒一截（长15cm）、一只蚂蚁、浓糖水一杯、清水一杯、放大镜一个、滴管两支实验步骤：①在竹筒的两端，分别用其他

食行为．请根据以上实验设计回

下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计材料用具：竹筒半截，蚂蚁1只，浓糖水1杯，放大镜1个，滴管2支．实验步骤：①在竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上1滴浓糖水和1滴其他

下列问题：（1）本实验的假设

在探究“蚂蚁可能爱吃甜的食物”这一实验过程中，小明在2个分别放上盐和糖的培养皿中各放入10只蚂蚁，该实验的实验变量有（）A.1个B.2个C.10个D.20个语文

在探究“蚂蚁可能爱吃甜的食物”这一实验过程中，小明在2个分别有盐和糖的培养皿中各放入10只蚂蚁，该实验的实验变量有（）个．A．1B．2C．10D．20 语文

下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计．材料用具：一截劈开的竹筒（长15cm）、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管实验步骤：①在竹筒的两端，分别语文

觅食行为．请根据以上实验设计

科学实验活动准备纸盒1个,白纸1张,蔗糖、味精、食盐、黄沙各1勺,饥饿的蚂蚁数只.将白纸平铺在纸盒底部；将蔗糖,味精,食盐,黄沙分别放在纸盒四角；将蚂蚁放在纸盒的中央,观察蚂蚁的活其他

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