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为推行“新课堂”教学法，某地理老师
分别用
传统方法和“新课堂”两种不同的教学方法，在甲、乙两个平行班级进行教学实验，为了比较教学效果，期中考试后，分别从两个班级中各随机
数学
69）[70，79）[80，
为推行“新课堂”教学法，某化学老师
分别用
传统教学和“新课堂”两种不同的教学方式，在甲、乙两个平行班进行教学实验，为了解教学效果，期中考试后，分别从两个班级中各随机抽取2
数学
20个样本中，化学分数前十的
为推行“新课堂”教学法，某化学教师
分别用
传统教学和“新课堂”两种不同的教学方式，在甲、乙两个平行班进行教学实验，为了比较教学效果，期中考试后，分别从两个班级中个随机抽
数学
69）[70，79）[80，
为推行“新课堂”教学法，某数学老师
分别用
原传统教学和“新课堂”两种不同的教学方式，在甲、乙两个平行班进行教学实验，为了解教学效果，期中考试后，分别从两个班级中各随机抽
数学
两班20个样本中，数学分数前
一个自然数
分别用
7、8、9去除，余数分别为1、2、3，三个商数的和为570，这个自然数是．
数学
一个自然数
分别用
7、8、9去除，余数分别为1、2、3，三个商数的和为570，这个自然数是．
数学
一个自然数
分别用
7、8、9去除，余数分别为1、2、3，三个商数的和为570，这个自然数是．
数学
一个自然数
分别用
7、8、9去除，余数分别为1、2、3，三个商数的和为570，这个自然数是．
其他
一个自然数
分别用
7、8、9去除，余数分别为1、2、3，三个商数的和为570，这个自然数是．
数学
一个自然数
分别用
7、8、9去除，余数分别为1、2、3，三个商数的和为570，这个自然数是．
数学
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