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初二数学分式题（全答对追加!）1.若x/y=2,则x²-xy/xy+y²=2.若1/x²-2x+m无论x为多少分式都有意义.则m的取值范围是（）A M大于等于1 B m大于1 Cm小于等于1 D m小于13.1/x+1/y=5,求2x-3xy+2y/x 数学

2xy+y4.设m-n=mn

使分式a-b/3(a+b)无意义的条件是? 数学

分式a/b满足——条件时无意义数学

对于分式x+a/3x-1,当x=-a时,下列结论真确的是A.分无意义B.分式值为0 C.当a≠-1/3时,分式的值为0D.当a≠1/3时,分式的值为0 .这道题我很纠结只好问你了数学

请问各位神仙们：使分式值为0的条件是什么?使分式有意义的条件是什么?使分式无意义的条件是什么?还有,我明天就要中考数学了,如果遇到一个不会的题的话应该往哪方面去想? 其他

分式有无意义条件,分式中分母要不为什么?大于等于0?根号有无意义条件那在分式里呢? 数学

分式分母为零虽然无意义但我能够说分式等于0吗?如题数学

若无论m取何值时,分式x方+2x+m分之1总有意义,求m取值范围数学

若无论x取何值时,分式x方+2x+m分之1总有意义,求m取值范围数学

俄国是通过改革的方式过渡到资本主义社会的,美国则是通过两次战争.有人说改革比战争好；有人说战争比改革好；还有人说要具体问题具体分析,改革、战争并无好坏之分.你同意哪种观点? 历史

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