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七（1）班40个同学某次数学测验成绩（单位：分）：数学老师按10分的组距分段，算出每个分数段学生成绩出现的频数，填入频数分布表．（1）请把频数分布表及频数分布直方图补充完整；其他

0分为优秀）；（3）请说明哪

下列有关频数分布表和频数分布直方图的理解，正确的是（）A.频数分布表能清楚地反映事物的变化情况B.频数分布直方图能清楚地反映事物的变化情况C.频数分布直方图能清楚地表示数学

映出每个项目的具体数目

已知一组数据：25,21,23,25,27,29,25,28,30,29,26,24,25,27,26,22,24,25,26,28,1.填写下面的频数分布表：分组频数累计频数频率20.22.522.24.524.26.526.28.528.30.5合计2.绘制频率分布数学

合计 2.绘制频率分布直

某校申报“跳绳特色运动”学校一年后，抽样调查了部分学生的“1分钟跳绳”成绩，并制成了下面的频数分布直方图（每小组含最小值，不含最大值）和扇形图．（1）补全频数分布直方图数学

80+1

已知某元件的寿命服从指数分布,参数为拉姆达,现任意取出n件元件,经过时间T0后,已有k件失效,求指数分布的参数拉姆达的极大似然估计. 数学

下图是“我国2008年各省级行政区的综合人口压力指数分布示意图”，分析并完成下列问题。（1）我国综合人口压力指数的空间分布规律是什么？语文

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下图是“我国2000年各省级行政区的综合人口压力指数分布示意图”，分析并完成下列问题。（1）我国综合人口压力指数的空间分布规律是什么？语文

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读某区域全年大风天数分布图，回答问题。1.图中反映该区域风力分布的特点是2.造成该区风力分布差异的主要原因是3.为防止该地大风危害，可采取的有效措施是A.沿海强于内地B.低纬强于高其他

开展农田水利建设B.修建分洪

（本题满分12分）评委会把同学们上交的作品的件数按5天一组分组统计，绘制了频率分布直方图，如图所示，已知从左到右各长方形的高的比为2:3:4:6:4:1,第三组的频数为12，请解答下数学

件？（3）经过评比，第四组和

某校从参加高一年级期末考试的学生中抽出60名学生，将其数学成绩（满分100分，均为整数）分成六段[40，50），[50，60）…[90，100]后画出如下部分频率分布直方图．根据图形的信息，回答下数学

数学成绩的中位数．（精确到0

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