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分析一个英语句子Somethingsthatshouldnothavebeenforgottenwerelost.看起来是一个定语从句,但是对这个句子从句的时态用法等都不是很清楚,里面的shouldnot也理解不到位,整个从句好像是被动语态.
英语
们帮我详细分析一下这个从句吧
分析一个英语句子Guys,youdon'tknowwhatIwouldgivetohavemydadgivemejustonemorekissonthecheek.这里用what我比较费解,还有后面的giveto干嘛用的?
英语
分析这2个英语句子1.ThebodyofonestatuewasfoundamongremainsdatingfromthefifteenthcenturyB.C.其中有一尊雕像,她的躯体是在公元前15世纪的历史文物中发现的.请指出这句话的主谓宾定状补语?是什
英语
的主谓宾定状补语?是什么从句
英语语法的问题ManyAmericansaboveage60arehealthy.帮我分析一下句子的结构,总感觉above前面少成分.什么是后置定语？后置定语怎么用？
英语
诚恳请教一个英语句子成分分析及翻译.Peoplewhobreakoutinanervoussweateasilyandwhosestomachschurn.请分析该句中and连接的whosestomachschurn与哪个部分并列,做什么成分.并简要翻译.
英语
分.并简要翻译.
英语偷你手机,帮帮忙呗,几天都没人答Butperhapswithpubertycomesself-consciousnessandareluctancetodrawattentiontoyourselfbyaskingtheteacherquestions.分析一下句
英语
er questions.分
一道英语问题It'snotjuststudythat'sdifficult.帮我分析一下这个句子的成分呗我们老师说它是强调句式,study是名词
语文
英语句子成分分析The‘eco-guilt’broughtonbythediscouragingnewsaboutourplanetgivesrisetothepopularityofskeptics(怀疑者)aspeoplesearchformorecomforti
英语
rch for more c
英语学习：theboywouldthenfalltothegrass.分析句子结构,讲出每一个成份,
英语
高中英语常见的一种句型,请帮我分析下.纠结好久了!Itisattimethatsbdidsth.ItistimewhensbdidsthItistimethatsbdidsthIttimeforsbtodo/
英语
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