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共找到 20736 与分解为 相关的结果,耗时649 ms
甲乙两同学分解因式x^2+ax+b时,甲看错了b,分解的结果为(x+2)(x+6),乙看错了a,
分解为
(x+1)(x+16),a=?,b=?甲乙两同学分解因式x^2+ax+b时,甲看错了b,分解的结果为(x+2)(x+6),乙看错了a,
分解为
(x+1)(x+16),a
数学
?,b并写出分解过程
馒头和米饭在经过人的口腔充分咀嚼后会变甜,是因为()A.部分淀粉会
分解为
葡萄糖B.部分淀粉会
分解为
麦芽糖C.部分淀粉会
分解为
氨基酸D.部分淀粉会
分解为
维生素
语文
食物中的大分子有机物必须分解后才能吸收,下面相关表述中错误的是()A.淀粉最终
分解为
麦芽糖B.淀粉最终
分解为
葡萄糖C.蛋白质最终
分解为
氨基酸D.脂肪最终
分解为
甘油和脂肪
其他
用因式分解法解一元二次方程的一般步骤:一,将方程右边化为(),二,方程左边
分解为
(用因式分解法解一元二次方程的一般步骤:一,将方程右边化为(),二,方程左边
分解为
()因式的乘积,三,令每
数学
力与速度合成分解对于力的分解,我可以理解为F1,F2两个分力作用于物体与原来一个力的F的作用效果完全相同.但是在速度分解中,我把一个物体和速度V
分解为
V1、V2,我就不知道怎样去理解了…
物理
6(m-n)³-12(n-m)²=6(m-n)^2[(m-n)+2]=6(m-n)^2(m-n+2)为什么6(m-n)^2不用再分解了.不是还可以分解吗?因式分解要分解到不能
分解为
止到底是什么意思?咋么不能提问了
数学
6(m-n)³-12(n-m)²=6(m-n)^2[(m-n)+2]=6(m-n)^2(m-n+2)为什么6(m-n)^2不用再分解了.不是还可以分解吗?因式分解要分解到不能
分解为
止到底是什么意思
数学
高中生物肝糖原可以被氧化
分解为
葡萄糖供人体吸收那么肌糖原不能被氧化
分解为
葡萄糖,那么肌糖原高中生物肝糖原可以被氧化
分解为
葡萄糖供人体吸收那么肌糖原不能被氧化
分解为
葡
其他
酸奶有酸味的原因是()A.酵母菌将牛奶中的乳糖等
分解为
乳酸B.乳酸菌将牛奶中的乳糖等
分解为
乳酸C.乳酸菌将牛奶中的乳糖等
分解为
氨基酸D.酵母菌将糖
分解为
语文
因式分解括号内能有公因数吗就是能不能保留(x+1)(2x+2)的形式不是说要分解到不能再分解吗那还有公因数算不算没有分解到不能
分解为
止呢?什么才叫分解到不能分解.
数学
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