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请问更简便的做法:[将0到9分别填入下图,使式成立]已经到了这步:76()+()()91()()()已经到了这步,剩余的数是:0,2,3,4,5,8,我先填第一个加数的个位,先排除了0,2,8,而3,4,5,则需数学

,5,则需一个一个试,最后算

李明沿台阶登山,由于着急,一步登3个台阶,结果到了上边还剩下一个台阶,只好又登了一步,回来时一步下两个台阶正好走到山底,他数了一下,下山比上山多走了16步,则他上山走了多少步,共有多数学

帮我解几道数学题,(1)(x+y+z)(-x-y+z)(2)[(x+y)^2-(x-y)^2]÷(2xy)(3)a^2(a+1)^2-2(a^2-2a+4)(4)一块直径为a+b的圆形木版,从中挖去直径分别为a与b的两个圆,则剩下的木版的面积是＿＿＿＿(5)3(2x+1 数学

)(2x-1)-4(3/2x

3张相同的电影票全部分给10个人,每人至多一张,则有不同分法的种数是到底是A103还是C10如果电影票不同呢?有人给的答案是：分3步,第一张分给10人中的任意1人,有10种分法；第二张分给剩下9 数学

.根据乘法原理,共：10×9

救命啊!小学题!..~帮我一把!~判断：1.一个长方体的长增加六分之一,则面积不变（）2.一条水渠长3千米,已经修了三分之一千米,还剩三分之二没修（）3.3.04立方分米=3.04升（）4.体积为1立其他

小王2天完成他的八分之一,4

一筐橘子分给若干个儿童,如果每人分4个,则剩下9个；如果每人分6个,则最后一个儿童分得的橘子数少于3个,问共有几个儿童,分了多少橘子?（用一元一次不等式或不等式组解）数学

一元一次不等式组的应用把700个苹果装箱销售,若每箱装15个,则剩余的苹果至少还能装3箱；若每箱装20个,则至少剩下8个箱子没有装苹果,那么总共有多少个箱子? 数学

一元一次不等式组1.一对玩具分给若干个小朋友,若每人分2件,则剩余3件,若前面每人分3件,则最后个人得到玩具数不足2件,求小朋友的人数于玩具数.（要过程）数学

一堆玩具分给若干个小朋友，若每人分3件，则剩余4件；若前面每人分4件，则最后一人能得到的玩具不足3件，求小朋友的人数及玩具数．数学

非满秩矩阵的通解问题已知η1,η2,η3是四元方程组AX＝b的三个解,其中A的秩R(A)=3,η1=[1,3,-1,4]^T,η2+η3=[2,4,3,0]^T,则方程组AX=b的通解为其中那个特解是η1,剩下的通解部分在这里是什么? 数学

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