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在直角三角形ABC中,角ABC=90度,以斜边AB为边向外作正方形ABDE,且正方向的对角线交于点O,连接OC,已知OC=6乘根号2,则另一条直角边BC的长为多少? 数学

直角三角形的一直角边长为12，另外两边之长为自然数，则满足要求的直角三角形共有（）A.4个B.5个C.6个D.8个数学

已知一个三角形的三边长分别为5，8，7，则另一个与之相似的三角形的三边长可以是．（任写一组即可）其他

某社区将一块正方形空地划出如图所示区域（阴影部分）进行硬化后，原空地一边减少了5m，另一边减少了4m，剩余矩形空地的面积为240m2，则原正方形空地的边长是m．数学

棱长相等的三棱锥A-BCD的俯视图是边长为2的正方形，如图所示，若该几何体的另一个棱长都相等的三棱锥A′-B′C′D′纸盒内可以任意转动，则三棱锥A′-B′C′D′的棱长的最小值为（）数学

一根毫米刻度尺的零刻度在尺的起点上，现由于磨损短缺2.0mm，用尺磨损端对准某物体的一边，物体另一边所处位置为32.20cm，则该物体的实际长度为mm．物理

初三数学急急急.要过程...竞赛哦.请详细解答,谢谢!(1520:13:51)ABCD是边长为a的正方形,以D为圆心,DA为半径的圆弧与以BC为直径的半圆交与另外一点P,延长AP与点N,则BN:NC= 数学

一画.注意两个圆弧都是在正方

1、小圆柱的直径是8cm,高是6cm,大圆柱的半径为5cm,并且他的体积是小圆柱体积的2.5倍,则大圆柱的高是多少?2、一个正方形一边增加1cm,另一边减少4cm,那么得到的长方形的面积比原来正方形的面数学

,墙长14米,其他三边用篱笆

如图，正方形ABCD的对角线交于点O，以AD为边向外作Rt△ADE，∠AED=90°，连接OE，DE=6，OE=82，则另一直角边AE的长为．其他

已知一个梯形的四边分别为1,2,3,4.求这个梯形面积；用长为1,4,4,5的线段做梯形,则这个梯形面积为?若3和4为上下底,一腰为1,且为直角梯形,那么另一腰应为根号2,2楼的不对啊数学

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