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若分式方程有增根,则k=（）分式方程为：k/（x+2）+x/（2x+4）=0我用了很多方法就是解不出来,我知道增根是x=-2,但是不论怎么化简,把x=-2代入求不出k啊, 数学

读图，回答3-4题.读图，下列根据经纬度判断方向的原则错误的是（）A.向右数值增大为东经，即为东方B.向左数值减小为西经，即为西方C.向上数值增大为北纬，即为北方D.向下数值其他

读图，回答3-4题．读图，下列根据经纬度判断方向的原则错误的是（）A．向右数值增大为东经，即为东方B．向左数值减小为西经，即为西方C．向上数值增大为北纬，即为北方D．向下数语文

读图，下列根据经纬度判断方向的原则错误的是（）A．向右数值增大为东经，即为东方B．向左数值减小为西经，即为西方C．向上数值增大为北纬，即为北方D．向下数语文

若分式方程6\(x+1)(x-1)-m\(x-1)=1有增根,则它的增根是A.0B.1C.-1D.1和-1正确的是B,为什么不是D呢数学

若关于x的分式方程（x-a）/（x-1） -3/x=1无解,则a=两边乘x(x-1)x(x-a)-3(x-1)=x(x-1)x²-ax-3x+3=x²-x(a+2)x=3若a=-2则a+2=0则0=3,不成立,若a≠-2则x=3/(a+2),无解则这是增根即公分母为0 数学

(x-1)=0x=0,x=1

1.解分式方程必须要进行检验.一般是把解整式方程得到的根代入“去分母”时所乘的,使最简公分母的值不为0的根一定是原方程的根,否则就是增根.2.解分式方程是通过方程两边同乘数学

在解分式方程时,如果求解过程没有任何错误,那么,使公分母为零的根就是原方程的增根,否则,就是原方程的根这个说法对吗?为什么? 数学

2011鸡西中考数学试题18题的问题原题：分式方程X/(X-1)-1=M/(X-1)(X+2)有增根,则M的值为答案上是3,老师也说是3,不过我觉得还有一个0.老师说如果M=0,则原方程为X(X-1)-1=0,无解.可我认为右边等于0是数学

来的,这样本身就消除了一个可

函数周期性已知定义在R上的奇函数FX满足,F(X-4)=-F(X),且在区间[0,2]上市增函数,若方程F（X）=M在区间[-8,8]上有四个不同的根,则四根之和为?答案是-8我想要图像准确的画法,以及为什么这么画我数学

像是负的,脑子有点短路了阿

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