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如图，这是一个跳棋盘，其中格点上的黑色点为棋子，剩余的格点上没有棋子．我们约定跳棋游戏的规则是：把跳棋棋子在棋盘内沿直线隔着棋子对称跳行，跳行一次称为一步数学

为 ( )

下列函数在指出的点处间断说明这些间断点属于哪一类（可去跳跃其他）如果是可去间断点,则补充或改变函数的定义使它连续1）y=（x平方-1）/（x平方-3x+2）,x=1,x=22）y=x/tanx,x=k派,x=k派+派/23 数学

{x-1,x小于等于13-x

在平面，到一条直线的距离等于定长（为正数）的点的集合是与该直线平行的两条直线．这一结论推广到空间则为：在空间，到一个平面的距离等于定长的点的集合是．数学

如图，有一块不规则的四边形图形ABCD，各个顶点的坐标分别为A（-2，8），B（-11，6），C（-14，0），D（0，0）（比例尺为1：100），现在想对这块地皮进行规划，需要确定它的面积．（1）确其他

不变，横坐标加2，所得的四边

有理数的除法（填空题）1.若a分之|a|=a（）0；若a分之|a|=-1,则a（）0.2.如果a、b为有理数,且a分之b=0,那么一定有（）3.若在数轴上表示两个有理数的点分别在原点两侧,则这两个数得商是（）A 数学

个有理数的和除以这两个数的积

24点总变化数为多少四个数字,用加减乘除相连,可以用括号（24点的规则）,但得数不一定要等于24,重复也计算在内,一共有多少种变化数?个人认为是（4^3）64!=9216种,好像远不止这些吧.只有四数学

问几道数学题1.用一个钉子把一根细木头钉在木板上,用手拔木条,木条能转动,这说明（）；用两个钉子把细木条钉在木板上,就能固定细木条,这说明（）2.C是线段AB的中点,D是线段BC上一点,则数学

-bcD.cd=二分之一bc

1.请问若一个数的相反数不是正数,则这个数一定是.2.写出-5.5、+1/2、-2.8、7、+12的相反数,并将这些数连同它们的相反数在数轴上表示出来.3.数轴上点A表示的数为-5,B、C两点所表示的数数学

对应的数分别是什么?

《淮南子·人间训》中有“塞翁失马，焉知非福”这样一则寓言，指坏事在一定条件下可变成好事。最早提出类似观点的思想家是A．老子B．孟子C．墨子D．韩非历史

（2012•保定一模）四边形一条对角线所在直线上的点，如果到这条对角线的两端点的距离不相等，但到另一对角线的两个端点的距离相等，则称这点为这个四边形的准等距点．如图，点P为其他

．（1）如图2，画出菱形AB

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