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如图,已知直线AB⊥α,垂足为B,AC是平面α的斜线,CDα,CD⊥AC,则图中互相垂直的平面有对.(第4题)
数学
在直角三角形ABC中AC=BC角C=90度.AD是三角形ABC的角平分线DE垂直ABE为垂足,若CD=4厘米,则AC=
数学
如图,A、B是直线a上的两个定点,点C、D在直线b上运动(点C在点D的左侧),AB=CD=4cm,已知a∥b,a、b间的距离为3cm,连接AC、BD、BC,把△ABC沿BC折叠得△A1BC.(1)当A1、D两点重合时,则AC=
其他
时,①连接A1D,探究A1D
如图1,A、B两点被池塘隔开,为测量AB两点的距离,在AB外选一点C,连接AC和BC,并分别找出AC和BC的中点M、N,则MN是△ABC的中位线,根据三角形的中位线定理:三角形的中位线平行于第三边
其他
1)小红说:测AB距离也可以
如图,AB、CD相交于点O,OC=2,OD=3,AC∥BD,EF是△ODB的中位线,且EF=2,则AC的长为.
数学
如图,AB、CD相交于点O,OC=4,OD=6,AC∥BD,EF是△ODB的中位线,且EF=4,则AC的长为.
数学
解三角形在三角形ABC中,已知∠BAC=120度,AB=3,BC=7,则AC=?请问:答案是用余弦定理解题.但怎样判断a=BCb=ABc=AC
数学
已知线段AB=10cm,点C是线段AB的黄金分割点(AC>BC),则AC的长为()A.(55−10)cmB.(15−55)cmC.(55−5)cmD.(10−25)cm
数学
已知点C是AB的黄金分割点(AC>BC),若AB=4cm,则AC的长为()A.(25-2)cmB.(6-25)cmC.(5-1)cmD.(3-5)cm
数学
已知点C是AB的黄金分割点(AC>BC),若AB=4cm,则AC的长为cm.
数学
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