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如图是某学校抽取的n个学生体重的频率分布直方图，已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为1：2：3，第3个小组的频数为18，则的值n是．数学

作用在一个物体上的两个力，大小分别是30N和40N，这两个力的合力的最大值为N；如果它们之间的夹角是90°，则这两个力的合力大小是N．物理

设n是自然数，则(n2－1)[1－(－1)n]的值()A．一定是零B．不一定是整数C．一定是偶数D．是整数但不一定是偶数数学

一个等差数列共2n+1项,其中奇数项之和为305,偶数项之和为276,则第n+1项的值是我算出来n=9.5…… 数学

如果引力常量G值为已知,地球质量的数量级也就成为可知,若已知引力常量G=6.67×10^(—11)N·m2/kg2,重力加速度g=9.8m／s2,地球半径R=6.4×l0^6m,则可知地球质量的数量级是（）.A．10^18kgB．10^20k 物理

10^22 kg D．10^

|-2a|=-2a这什么意思?|-2a|应该=正数的吧为什么=-2a?还是说|-2a|原本是=-2a的所以他绝对值是2a还有一题|m-n|=n-m,且|m|=4|n|=3则(m+n)的2次方=? 数学

几道因式分解1.说明(a2+3a)(a2+3a+2)+1是一个完全平方公式.2.设n为大于1正整数,证明:n4+4是合数.3.已知a=m+1,b=m+2,c=m+3,求a2+2ab+b2-2ac-abc+c2的值.4若a为正整数,则a4-3a2+9是质数还是合数?给出数学

?给出你的证明.5.关于x,

直线l的一个法向量n=（cosθ，1）（θ∈R），则直线l倾角α的取值范围是．数学

已知两点A（m-1，3），B（n-1，3），若过点C（-1，2）且与线段AB相交的直线倾斜角的取值范围是[π6，2π3]，则|m-n|的值是433433．其他

高二数学过抛物线y^2=16x的焦点F的直线l交抛物线于M、N两点,且|MN|≥32,则直线l的倾斜角的取值范围是. 数学

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