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1.将公式x=(a-b)/ab（1+ax不等于0）变形为已知x,a,求b的表达式是（）2.若分式方程x/(x-3)=2+a/(x-3)有增根,则a=3.若分式3/x+1的值是整数,则整数x可取的值有4.解方程：3/(x+1)-2/x=x+5/x^2-x5.已知x^2+ 数学

y^2-4x+6x+13=0

1若正数a、b满足ab=a+b+3则a+b的取值范围是?2斜边为8的直角三角形面积最大值是?3已知X>0,Y>0且XY=100,则（lgx)(lgxy)的最大值是?4Sin4acos2a的最大值是?5已知XY2=4则X+2Y的最小值是?直接写答案就可以数学

晚上我这答案就要了.

在一定测量条件下,n次测取同一量值x,其测量误差绝对值和符号以不可预计的方式变化,则为系统误差. 物理

根据不等式的基本性质，可将“mx<2”化为“x>2m”，则m的取值范围是．数学

关于绝对值不等式的问题什么时候带等号例：设命题P：|4x-3|≤1,命题Q:x^2-(2a+1)x+a(a+1)≤0,若┑P是┑Q的必要不充分条件,则实数a的取值范围是0≤a≤1/2请问为什么a的取值中可以带等号? 数学

高中数学不等式问题不等式|x+1|-|x-1|＜m的解集是R的非空真子集,则实数m的取值范围是什么?解：由|a|-|b|《|a-b|《|a|+|b|,知-|a-b|《|a|-|b|《|a-b|,可得-2《|x+1|-|x-1|《|(x+1)-(x-1)|=2因此满足条数学

满足条件的实数m应取-2〈m

函数f(x)=x^a,x属于（-1,0）U（0,1）,若不等式f(x)>|x|成立,则在a属于｛-2,-1,负二分之三,0,三分之一,三分之二,1,2｝的条件下,a可以取的值的个数是数学

一、6个同学站一队,要求甲必须站在乙前,乙必须站在丙前的不同站法有几种?可是我觉得不太对,二、设变量x1,x2,.,x10的算术平均值为x.若x为定值,则诸xi（i=1,2,3...,10)中可以任意取值的变量有几数学

等边三角形里可以说其中一个角是最小内角吗?原题是这个若x是一个三角形最小内角,则函数y=sinx-cosx的值域是我不明白为什么能取到60° 数学

设m∈R,过定点A的动直线x+my=0和过定点B的直线mx-y-m+3=0交于点P（x,y）,则|PA|+|PB|的取值范围是由题意可知,动直线x+my=0经过定点A（0,0）,动直线mx-y-m+3=0即m（x-1）-y+3=0,经过点定点B（1,3）,∵动直数学

my=0和动直线mx-y-m

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