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已知p、q的真假时，常用下列表格判断p且q、p或q、非p的真假．数学

如图，在平面直角坐标系中，直线L：y=-2x-8分别与x轴、y轴相交于A、B两点，点P(0,k)是y轴的负半轴上的一个动点，以P为圆心，3为半径作⊙P.小题1:连结PA，若∠PAB=∠PBA，试判断⊙P与X轴的数学

两个交点和圆心P为顶点的三角

已知原命题P:若(1)写出P的逆命题、否命题、逆否命题;(2)判断P的否命题的真假,并说明理由. 数学

抛物线y=ax^2;+bx,经过点A(4,0),B(2,2),连接OBAB抛物线y=ax2+bx,经过点A(4,0),B(2,2),连接OBAB1.2.求证△OAB是等腰直角三角形3.将△OAB绕点o按顺时针旋转145,得到△OA'B',写出A'B'的中点P的坐标,再判数学

坐标,再判断P在不在词抛物线

抛物线y=ax²+bx,经过点A(4,0),B(2,2),连接OBAB抛物线y=ax2+bx,经过点A(4,0),B(2,2),连接OBAB1.2.求证△OAB是等腰直角三角形3.将△OAB绕点o按顺时针旋转145°,得到△OA'B',写出A'B'的中点P的坐标,再判断数学

标,再判断P在不在词抛物线上

已知P(0,0),Q(3,2)两点,试判断P,Q是否在直线2x+3y=4的同一侧.就是怎么用那个去掉绝对值符号的点到直线的距离的公式, 数学

已知空间的一个基底为{a,b,c},p=3a+2b+c,m=a-b+c,n=a+b-c,试判断p,m,n是否共面,空间向量基本定理那章的,今天上课不小心睡着了,谁能给详细解释一下具体做法和这方面的知识点, 数学

高二数学选修2-1常用逻辑用语设fx是定义在[a,b]上的函数,p：fx的值域为[(fa,fb],q:fx在[a,b]上单调递减.试判断p是q的什么条件,并说明理由数学

已知直线y=x-3和点A（0,-3）、B（3,0）,设P为l上一点,试判断P、A、B三点能否确定一个圆?为什么? 数学

数学反比例题已知反比例函数Y=k/x经过点B(1,1)1.求该函数解析式2.连接OB,再把点A（2,0）与点B连接,讲△OAB按顺时针旋转135°得到△OA1B1写出A1B1的中点P的坐标试判断P是否在此双曲线上说明理由数学

3乘以M-1）（其中m＞0）

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