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初二上学期一元二次方程判断方程根的情况一题判断方程根的情况x²+2x-m²=0 数学

初二数学题1.关于x的方程x平方-2（m+1）x+m平方-2=0,不解方程,判断方程根的情况2.关于x的方程2x平方-（2m+1）x+m=0的根的判别式值是9,求m的值及此时方程的根大家快帮我啊数学

知道一个根,怎么判断Ta是否是重根一个三次方程,我不知道怎么解,于是用计算器做整数枚举得到两个根,我怎么在不用解方程的情况下,判断哪个是重根（就是求正交变换的时候,搞特征值的时数学

在学生比赛管理信息系统程序调试的过程中,程序员发现学生参加比赛情况查询与实际情况不同。程序员于是首先通过分析错误的外在表现形式,猜想程序故障的大概位置,然后采用一些简单的纠错技术,获得可以区域的有关信息,判断猜想是否正确,经过多次测试,找到了错误根源。程序员采用的纠错方法是( )。

A、正向跟踪法B、演绎法C、反向跟踪法D、试探法

已知关于x的一元二次方程3x2-kx+k-4=0．（1）判断方程根的情况；（2）若此方程有一个整数根，请选择一个合适的k值，并求出此时方程的根．数学

初三判别式判断下列方程根的情况怎么做?今天老师稀裏糊涂的把判别式教完了·连例子都没举一个给我们做·布置了道判别式的题就走人了·我发现自己压根不会做·还望各位大哥解答·2x^2-3x- 数学

已知关于X的一元二次方程X+4X+m-1=01.当M的值为根号17+1,请利用求根公式判断此方程的解的情况2.请你为m选取一个合适的整数,使得到的方程有两个不相等的实数根,并说明你的理由数学

不解方程,判断下列关于x的方程根的情况.（1）（a+1）x方-2a方x+a三次方=0（a＞0）(2)(k方+1)x方-2kx+（k方+4）=0（过程要完整）数学

已知关于x的方程x2+ax+b=0(b≠0),若a+b=-2,称a与b关于-1的平衡数,称这类方程式是系数关于-1的平衡方程.（1）判断系数关于-1的平衡方程根的情况,并说明理由.（2）若方程x²+mx-m²+m-3（x是未数学

1.如果x1,x2是方程2x^2-4x+1=0的2个根,不解方程,求x^2-x^2的值.2.已知abc是三角形abc的三边长,试判断关于X的方程(b-c)x^2-2ax+b-c=0(b≠c)根的情况. 数学

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