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利用我们学过的知识，可以导出下面这个形式优美的等式：a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac=[（a﹣b）2+（b﹣c）2+（c﹣a）2]，该等式从左到右的变形，不仅保持了结构的对称性，还体现了数学数学

（2）若a=2005，b=2

利用我们学过的知识，可以导出下面这个形式优美的等式：a2+b2+c2-ab-bc-ac=12[（a-b）2+（b-c）2+（c-a）2]，该等式从左到右的变形，不仅保持了结构的对称性，还体现了数学的和谐、简洁美．（1 数学

2006，c=2007，你能

利用我们学过的知识，可以导出下面这个形式优美的等式：a2+b2+c2-ab-bc-ac=12[（a-b）2+（b-c）2+（a-c）2]，该等式从左到右的变形，不仅保持了结构的对称性，还体现了数学的和谐、简洁美；（1 数学

b=2012，c=2013，

y=f(x)的反函数为y=g(x),f(1)=2,f`(1)=4,求y=g(1+x^2)在x=1处的导数.此题不能求出函数,应该利用整体思想,但是我不会做数学

利用导数求单调区间,如果没有特殊说明,是取≤还是＜呀,课本上是＜?而一些课外书上却是闭合的区间其他

利用函数的单调性,证明下列不等式sinx＜x,x∈（0,π）这该怎么用单调性证明?知道用求导数学

利用导数判断函数单调性的基本步骤：(1)；(2)；(3)；(4)．数学

利用求导判断公切线?做了一半如何做下去?函数y=ax^2与y=lnx的图形的公切线方程为y=(1/根号下e)x-1/2判断（1）a=1/2e(2)a=1/e哪个成立?使左右相等,列出方程组：1/2ex^2=lnx（1/2e*x^2)'=(lnx)'第二个数学

程式利用导数来解,下面是不是

导数应用题,关于经济的,某大学城超市按批发价每件30元买进一批T恤,若零售价定为每件50元,估计可售出1000件,而每件降价2元,则可多售出200件,利用导数求该超市应该进多少件T恤,每件售价多少数学

利用诱导公式求三角函数值Sin(－31／6×π) 数学

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