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英语翻译“她16岁,在食堂第一次看见他,他在和别人打架18岁,他就是整个世界,我以为可以永远在一起20岁,在他的车后架上,走遍了北京城22岁,爱情开始变得平淡,乏味24岁,争吵,猜测,仇恨充斥英语

心.两个曾经那么相爱的人.仍

下列调节情绪的做法中，不可取的是（）A.当与人发生争吵时，在心里告诫自己“千万要冷静”B.当与别人发生误会时，用机智、诙谐的语言打破僵局、平息怒气C.考试失利了，认真政治

夜间学生已入睡，校外的卡拉OK歌厅仍在营业，歌声吵醒了一些同学．甲同学起身关上了窗户，乙同学索性用被子把头蒙住睡，他们减弱噪声采取的途径分别为甲是，乙是．其他

午睡期间，校园外的工地上的轰鸣声，吵得同学们睡不着觉。甲同学起身关上了窗户；乙同学索性用卫生纸堵住了耳朵，他们减弱噪声采取的途径分别是：甲在减弱，乙在减物理

夜间学生已入睡，校外的卡拉OK歌厅仍在营业，歌声吵醒了一些同学．甲同学起身关上了窗户．乙同学索性用被子把头蒙住睡，丙同学到歌厅去要求将音量调小．请你解释他们这些做法分别其他

午睡期间，校园外的工地上的轰鸣声，吵得同学们睡不着觉．小明起身关上了窗户，小亮索性用纸团堵住了耳朵，他们控制噪声的措施分别属于和．物理

夜间学生已入睡，校外的歌舞厅还在营业，歌声吵醒了一些同学，甲同学起身关上窗户，乙同学索性用被子蒙住睡，丙同学到歌舞厅去要求将音量放小。请分析他们减弱噪声的途径分别是物理

午睡期间，校园外的工地上的轰鸣声，吵得同学们睡不着觉．甲同学起身关上了窗户；乙同学索性用卫生纸堵住了耳朵，他们减弱噪声采取的途径分别是：甲在减弱，乙在减弱．物理

午睡期间，校园外的工地上的轰鸣声，吵得同学们睡不着觉．甲同学起身关上了窗户；乙同学索性用卫生纸堵住了耳朵，他们减弱噪声采取的途径分别是：甲在减弱，乙在减弱．物理

夜间住校的同学们已入睡，校外的夜市仍在营业，叫卖声吵醒了一些同学，甲同学气鼓鼓地起来关窗，乙只是用毯子蒙头又睡，丙索性起来走到窗前大叫“别吵了！”他们减弱噪声采取的方物理

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