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在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点，分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形，剩下的部分是如图的直角梯形，其中三边长分别为2、3、3，则原直角三角形纸片的斜边长是数学

1、用不同的方法在下面的图形中,画一个最大的圆.2、剪去最大的圆,剩下的面积是多少?2个正方形、边长都是4cm 数学

（2014•灌南县模拟）小红在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点，分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形，剩下的部分是如图所示的直角梯形，其中三边长分别为4、8、6，则其他

如图，为了绿化环境，在长方形空地的四角划出半径为1的扇形空地进行绿化，绿化后还剩下的面积是．数学

把一个三角形纸,剪去一个角,剩下的可能是什么图形?它的内角度数和分别是多少度?最好说的详细些, 数学

1.一个两位数的十位数字是a,十位数字比个位数字小1,用含a的代数式表示这个两位数2.如图,为了绿化环境,在长方形空地的四角划出半径为2的扇形空地进行绿化,绿化后还剩下的面积是3.某市出数学

)请用含x的代数式表示出他应

小明到他父亲的木工房,看到一个棱长为50cm的立方体工件(如图),从立方体的前后、左右、上下看,都有且仅有两个相通的正方形孔,请你算一算,这个立方体剩下的体积是多少? 数学

从长方体中挖去一个相同的小正方体,剩余的图形表面积最大的是人教版五年级下册假期乐园30页数学

一张边长8分米的正方形纸，从一边的中点到邻边的中点连一条线段．沿着这条线段剪去一个角（如图），剩下的面积是多少？数学

有一张如图的彩纸，小明想剪去一个最大的平行四边形送给同学，那这张彩纸剪去后剩下的面积是多少？其他

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