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由五个小正方形组成的图形（十字型）,你能剪两刀,把剪成的四块拼成一个大正方形吗?（觉得悬赏少,自己在回答后面说想要的分数,我会根据回答考虑的!）数学

两道6年级聪明题一块边长是4厘米的正方形纸板,以它的对边为直径,剪掉两个半圆后,剩下的图形的周长是多少厘米?一项工程,甲独做要15天完成,乙独做要10天完成,现在两队合作,乙中途离开,从数学

如图所示，每个正方形的边长为1，把阴影部分剪下来，用剪下来的阴影部分拼成一个正方形，那么新正方形的边长为（）A.5B.22C.3D.4 数学

如图,每个小正方形边长为一,把阴影部分剪下来,用剪下来的阴影部分拼成一个正方形,那么新正方形的边长是?①√3,②2,③√5,④√6 数学

如图,每个小正方形的边长为1,把阴影部分剪下来,用剪下来的阴影部分拼成一个正方形,那么新正方形的边长请看清图片在回答,和别的题目虽然一样,但是图片不一样,为了应付我们班数学老师数学

如图，每个小正方形的边长为1，把阴影部分剪下来，用剪下来的阴影部分拼成一个正方形，那么新正方形的边长是（）A.3B.2C.5D.6 数学

把一张正方形的纸剪成边长为5厘米的正方形，比剪成边长为6厘米的正方形多99个，两种剪法都没有余下一点纸片，原来这张正方形纸的面积是多少平方厘米？数学

把一张正方形纸剪成边长5厘米的小正方形,比剪成边长为六厘米的小正方形多99个,两种剪法都没有剩下一点纸片,求原来这张正方形纸的面积数学

已知,一个矩形,其长是宽的两倍,把这个矩形剪成三部分,使得他们能够拼成一个正方形数学

有一张长是20厘米、宽10厘米的长方形纸张,要剪成边长是5厘米的正方形的纸多少个?怎么计算?请说明基本原理及其公式.这和这道题目是否基本相似呢?即是：一个房间长4米,宽3米,在地上铺边数学

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