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勾股定理1）已知a=b=5,求c（2）已知a=1,c=2,求b(3)已知c=17,b=8,求a(4)已知a:b=1:2,c=5求a(5)已知b=15,角a,c 数学

勾股定理问题在直角三角形abc中,角c=90度(1)若c=39,a:b=12:5,则A=B=(2)若c=50,a=30,CD⊥AB于D,则CD 数学

求证:(1)若射影定理成立则勾股定理成立;(2)若勾股定理成立则射影定理成立. 数学

根号2能用在直角三角形成勾股定理：1、1、根号2；请问根号3、根号5能用在什么东西里能形成什么数学

四个全等的直角三角形拼成如图1、图2、图3所示的图形．任选其中一个证明勾股定理．其他

关于勾股定理的问题在长方形ABCD中,AD=8cm,CD=4cm,(1)若点P是边AD的一个动点,当点P在什么位置时PA=PC?（2）在(1)的条件下,若点E是AB边上的一个动点,当AE=3.75时,EP与CP垂直吗?为什么? 数学

勾股定理二1、已知：直角三角形的周长为9/2,斜边长为2,求它的面积.2、一个直角三角形两直角边长的和为34cm,面积为120cm2,则斜边长为cm. 数学

初二数学.勾股定理那章书上的一题设△ABC的3条边长分别是a,b,c,且a=n2-1,b=2n,c=n2+1．（1）填表：nabca2+b2c2△ABC是不是直角三角形234525253456…………………（2）当n取大数学

（2）当n取大于1的

一个边长为“1”的正方形,过四角顶点画圆,求圆的面积.要求：1,不用勾股定理2,不用三角函数. 数学

边长为根号0.5的正方形.他的对角线长度是2.54他的周长是4倍根号0.5把他改造成周长同样是4倍根号0.5的长方形.长是3/2倍根号0.5.宽是1/2倍根号0.5此时他的对角线长度是根号1.25(通过勾股定理算数学

形的对角线长度更长..为什么

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