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（2011•南昌一模）某化学研究性学习小组设计实验探究铜的常见化学性质，过程设计如下．提出猜想问题1：在周期表中，铜与铝的位置很接近，铜不如铝活泼，氢氧化铝具有两性，氢氧化化学

也小于正二价的铜吗？问题3：

某化学研究性学习小组设计实验探究铜的常见化学性质，过程设计如下：[来源:Zxxk.提出猜想问题1：在周期表中，铜与铝的位置很接近，铜不如铝活泼，氢氧化铝具有两性，氢氧化铜也有化学

于正二价的铜吗？问题3：氧化

有关科学的问题1、判断铁丝在氧气中燃烧是化学反应的根本依据是（）A、变化中火星四射B、有发光现象C、有大量热放出D、有黑色固体生成2、下列过程属于化学变化的是（）A、对着玻化学

一个简单的数学问题关于化解的x^3+2x^2-x-2>0,帮我化简一下,谢谢大家,要过程一步一步的来x^2(x+1)+(x-2)(x+1)>0(x+1)(x^2+x-2)>0看来数学确实不行,这部看不懂,麻烦详尽解释数学

组成原生质的化学元素问题!1.组成原生质的化学元素中,含量最多的四种元素是!由组成原生质的化学元素所形成的化合物分为那两类? 语文

数学问题:找规律.在计算1/2×1/3=1/6,1/3×1/4=1/12,1/4×1/5=1/20.时发现：1/6=1/2+1/3,1/12=1/4×1/5,.（1）用含n的式子表示这一变化的规律.（2）利用这一规律化简：2/（x+1）(x+3）+2/(x+3)(3+5 数学

+5)+2/(x+5)(x+

（10分）化学课后，化学兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了以下探究：[提出问题1]该氢氧化钠溶液是否变质了呢？[ 化学

取少量该溶液于试管中，向

构建知识网络是一种重要的学习方法.图为某同学绘制的铁的化学性质网络示意图.请分析回答下列问题(1)反应①中可用(填化学式)作还原剂；我看了答案是CO或H2或C怎么也看不化学

高考化学有关氧化还原反应及化合价的问题1.什么时候H是-1价.无机物判断化合价应如何入手.2.在书写陌生环境下氧化还原反应方程式时什么时候在方程式中加H2O或H? 化学

化学一些容易搞混的问题1.不可燃,有毒,有刺鼻气味算是化学性质吗?2.以下有几点体现了化学的用处?A.调味料使食品变美味；B.青霉素可以注射入人体杀菌；C.石油为汽车提供动力；D.水泥可以化学

氮气难溶于水；D.碳酸易分解

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