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有足够多的长方形和正方形卡片，如图（边长如图所示）：（1）如果选取1号、2号、3号卡片分别为1张、2张、3张，可拼成一个长方形（不重叠无缝隙），①请画出这个长方形的草图；②运用数学

似方法解释多项式乘法（a+b

（2011•衢州）有足够多的长方形和正方形卡片，如下图：（1）如果选取1号、2号、3号卡片分别为1张、2张、3张，可拼成一个长方形（不重叠无缝隙），请画出这个长方形的草图，并运用拼数学

明想用类似方法解释多项式乘法

某同学做”研究平抛运动”实验，他在实验前进行了如下步骤：用硬纸做一个有孔的卡片，孔的宽度比小球的直径略大一些，并把它折成直角，然后用图钉把白纸钉在竖直的木板上，在木板物理

骤中遗漏和不完整之处：（1）

请大虾进来帮帮某人自己的.(用英语怎么说)还有；在那一天.穿特制服装的人.在卡片的另一面.试图做某事.在那以后.对...兴奋. 其他

任意选两张卡片组成一个词语，你能写出多少个词语？我写的词语有：数学

一个不透明的口袋中装有4张卡片，卡片上分别标有数字1、－2、－3、4，它们除了标有的数字不同之外再也没有其它区别，小芳从盒子中随机抽取一张卡片．（1）求小芳抽到负数的概率数学

率．

（2013•晋江市）一个不透明的口袋中装有4张卡片，卡片上分别标有数字1、-2、-3、4，它们除了标有的数字不同之外再也没有其它区别，小芳从盒子中随机抽取一张卡片．（1）求小芳抽到负其他

芳两人均抽到负数的概率．

急求解答甲、乙二人各有一个装有3张卡片的盒子,从中取卡片来比胜负甲、乙二人各有一个装有3张卡片的盒子,从中取卡片来比胜负,甲的盒子中卡片的号码是2张1,1张3；乙的盒子中卡片的数学

卡片号码不相同时,号码大的一

在不透明的袋中放有12张的生肖卡片：（1）你一次摸到自己生肖卡片的机会是多少？（2）如果每摸1次，看完后再放入搅匀再摸，如此往复，你共摸了12次，有人说：你至少会有一次摸到自己数学

少？

某历史研究性学习小组以“文艺复兴不是复古而是创新”为话题进行讨论．如图是四位同学准备的发言卡片，你认为具有说服力的有（）A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丁D.乙和丁历史

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