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风和帆江面上,风使劲吹,传扬帆.渐渐地,帆有点飘飘然了.它挺胸昂首,神气十足地说：“嘿,船跑得这么快,全是我的功劳.”一直在默默使劲的风听了很生气,忽然把手一甩,停住了.船立即停下来语文

了,“嗤——”的一声,从桅杆

2009年全运会开幕式上燃放起美丽的焰火.按照设计要求,装有焰火的礼花从专用炮筒中竖直向上射出后,在4s末到达最高点,随即炸开,构成各种美丽的图案,假设礼花弹上升过程中只受重力,忽略空物理

升的最大高度

在一条笔直的河道上，某船由A地顺流而下，到B地时接到通知立即逆流而上返回C地，在B地调转方向时，不慎落入水中一个救生圈（船转弯时间忽略不计，救生圈漂流而下）．已知船在静水中数学

共用了4小时，那么船到C地时

有一支游击队来到河边,要立即过河,可是桥已破坏,河又深,正在着急,忽然看见有两孩子在河边的.有一支游击队来到河边,要立即过河,可是桥已破坏,河又深,正在着急,忽然看见有两孩子在河边物理

了一个办法,使全体游击队员都

放学后，八年级两位学生一起结伴回家，经过河边时，忽然发现有个小孩掉入河里，其中一位同学立即跳入河中救人。此时，另一位同学的正确做法是（）A.也跟着跳到河中B.及时跑到政治

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆语文

。明道中，从先人还家，于舅家

甲金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其语文

节选自王安石《伤仲永》【乙】

阅读理解，回答问题。金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉。借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之语文

不使学。余闻之也久。明道中，

阅读下面的文言文，完成各题。甲金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一语文

日扳仲永环谒于邑人，不使学。

甲金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡语文

　　余闻之也久。明道中

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