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阅读下列两则文言文,完成后面小题。(12分)伤仲永金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收
语文
然也,日扳仲永环谒于邑人,不
阅读下面文言文,完成各题。金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之
语文
谒于邑人,不使学。 余
文言文阅读〔甲〕金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。自是指物
语文
不使学。余闻之也久。明道中,
阅读甲乙两则文言文,完成1—3题甲金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传
语文
日扳仲永环谒于邑人,不使学。
阅读《伤仲永》一文,完成下列各题:伤仲永王安石金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族
语文
利其然也,日扳仲永环谒于邑人
文言文阅读题阅读下面甲乙两篇文言文,完成后面小题。(8分)(甲)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。
语文
币乞之。父利其然也,日扳仲永
阅读下面文言文,完成下列各题。甲金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一
语文
日扳仲永环谒于邑人,不使学。
文言文阅读。(15分)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是
语文
使学。余闻之也久。明道中,从
阅读课文,回答问题。金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。
语文
邑人,不使学。 余闻 之也
阅读下面文言文,完成小题。(4小题,12分)伤仲永金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收
语文
然也,日扳仲永环谒于邑人,不
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