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(2013·高考新课标全国卷Ⅰ)阅读下面的文言文,完成1~4题。马文升,字负图,貌瑰奇多力。登景泰二年进士,授御史。历按山西、湖广,风裁甚著。成化初,召为南京大理卿。满四
语文
还。进右都御史,总督漕运。淮
阅读下面两段文言文,完成小题。(一)《苏武传》节选初,武与李陵俱为侍中武使匈奴明年,陵降,不敢求武。久之,单于使陵至海上,为武置酒设乐因谓武曰:“单于闻陵与子卿素
语文
,扶辇下除,触柱折辕,劾大不
(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4-7题。李通,字次元,南阳宛人也。父守,身长九尺,为人严毅。初事刘歆,为王莽宗卿师。通
语文
,私常怀之。且居家富逸,为闾
阅读课外文言文,完成下列各题。范式,字巨卿,与汝南元伯为友。二人并游太学,后告归乡里。式谓元伯曰:“后二年当还,将过拜尊亲,见孺子焉。”乃共克①期日。后期方至,元
语文
。”母曰:“若然,当为尔酝酒
阅读下面的文言文。范式字巨卿,山阳金乡人也。少游太学,为诸生,与汝南张劭为友。劭字元伯。二人并告归乡里。式谓元伯曰:“后二年当还,将过拜尊亲,见孺子焉。”乃共克期
语文
,必不乖违。”母曰:“若然,
阅读下面文言文,完成后面问题。(18分)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治学为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
卿言
多务,孰若孤
语文
蒙曰:“士别三日,即便刮目相
下列对文言文中加粗字解释正确的一项是[]A、孤岂欲卿治经为博士邪!(大学研究生,最高学位的名称)B、木兰不用尚书郎(不需要)C、其文理皆有可观者(物体表面
语文
阅读下面文言文,完成后面问题。(18分)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治学为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
卿言
多务,孰
语文
蒙曰:“士别三日,即便刮目相
阅读下面两段文字,回答问题。[甲]初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
卿言
多务,孰若孤?
语文
曰:“士别三日,即更刮目相待
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!“蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。
卿言
多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。“蒙乃始就学
语文
事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友
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