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孙权劝学《资治通鉴》初,权谓吕蒙曰:“
卿
今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲
卿
治经为博士邪?”但当涉猎,见往事耳。
卿
言多
语文
!”蒙曰:“士别三日,即更刮
孙权劝学《资治通鉴》初,权谓吕蒙曰:“
卿
今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲
卿
治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
卿
言多务,孰若孤?孤常
语文
!”蒙曰:“士别三日,即更刮
孙权劝学《资治通鉴》初,权谓吕蒙曰:“
卿
今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多条。权曰:“孤岂欲
卿
治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
卿
言多务,孰若孤?孤常读
语文
略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“
阅读下面的文言文,完成下列各题。孙权劝学《资治通鉴》初,权谓吕蒙曰:“
卿
今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲
卿
治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
卿
言
语文
略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“
阅读下面甲乙两段文字,回答下列各题。甲初,权谓吕蒙曰:“
卿
今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲
卿
治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
卿
言多
语文
非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别
初,权谓吕蒙曰:“
卿
今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲
卿
治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
卿
言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学
语文
事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友
文言文阅读理解孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“
卿
今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲
卿
治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
卿
言多务,孰若孤?孤常读书,自以为
语文
别三日,即更刮目相待,大兄何
阅读狲权劝学》,完成后面题目。初,权谓吕蒙曰:“
卿
今当涂掌事,不可不学!’’蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲
卿
治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
卿
言多务,孰若孤?孤常
语文
蒙曰: “士别三日。即更刮
文言文阅读阅读《孙权劝学》,完成下列各题。初,权谓吕蒙曰:“
卿
今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲
卿
治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
卿
言多务,孰
语文
下阿蒙!”蒙曰:士别三日,即
颜真
卿
是继王羲之之后最有成就的大书法家其原因是[]A.颜真
卿
的字体阴柔细小B.颜真
卿
创立了新书体,人称“颜体”C.“颜体”字气势雄浑,形状敦厚,细筋入骨,影
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