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假设存在时空隧道那么未来的人类是不是可以利用时空隧道而重现历史呢?假设未来的人能看到,而不能改变历史,许多历史遗留的谜题将来也能够破解?即使有未来人回到历史中,历史中的人也其他

不能是未来人呢?他们也不能和

社会历史发展的决定性是指( ) A.历史决定论 B.历史被动论 C.历史宿命论 D.历史意志论

社会历史发展的决定性是指（）A.历史决定论B.历史被动论C.历史宿命论D.历史意志论

马克思说，人是历史的剧作者，又是历史的剧中人，下列对这一观点理解正确的是①人是社会历史的主体，社会历史是由人的实践活动构成的②人的有目的的意识活动引领社会历史发展政治

C．②③ D．③④

建筑——凝固的历史。建筑是凝固的历史，它们承载着历史的变迁，见证和经历了人类大事件，从建筑中我们可以读到历史的昨天。阅读下列建筑，完成后面题目。⑴图一的建筑历经四历史

文明古国的名称。（4分）⑵图

阅读丝绸的历史就是追溯美的历史和探寻人类智慧的历史，中国每一段历史时空里都少不了丝绸的身影，在中国历史的第一页，就有蚕、丝，有练、染。丝绸最初出现距今约有（）A.六历史

历史影视作品是历史史实的艺术加工,但必须尊重历史事实,下列情节与历史史实不相符合的是()A.西汉时有人用纸写字B.唐朝时人们坐着装有指南针的海船航海（请附加理由）历史

“全球史观”是将人类社会的历史作为一个整体来看待，又称为整体史观，它从世界历史的整体发展和统一性考察历史，认为人类历史由各地区间的相互闭塞到逐步开放，由彼此分散到历史

） A．民主革命

“历史解释”是高中历史新课标提出的五大核心素养之一，指以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法。据此，根据以下史料，选定孔子历史

启者，也不做先知，他是传授古

《资治通鉴》叙述的历史长达：[]A．1000多年历史B．1200多年历史C．1300多年历史D．1500多年历史历史

用自己所学的历史知识来评价历史人物，是历史课程标准对中学生历史学习能力的一项基本要求。有人认为秦始皇是一位雄才大略、对中国历史发展作出重大贡献的杰出政治家，也有人认为历史

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