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某校九年级（1）班同学开展以“英国的崛起”为主题的探究学习，请你参与下列活动。图说历史（1）如图反映了17世纪英国政治领域中哪场革命的成果？革命前后国王的权力发生了怎历史

？【中外联系】（3）崛起后的

某校八年级（1）班同学开展“中国共产党奋斗之路”专题学习，请你参与下列活动。图说历史（1）图1、图2分别是中国共产党哪两次重要会议的遗址？理解学习在实现中华民伟大复历史

，中国共产党终于找到了一条“

认知和探究历史地图，从中提取有效信息，是学习和研究历史的重要方法。如图反映的军事行动（）A.标志着战略反攻的全面展开B.为战略决战的胜利奠定基础C.推动了北平和平解放历史

历史地图是当代人对历史的追溯。某同学在学习过程中收集到某一时期的欧洲版图（如图）．该“时期”最有可能是（）A.1914年之前B.20世纪20年代C.20世纪30年代末期D.20世纪40年代历史

史实是历史学习的重要内容．根据要求，回答下列问题．（1）史实来源于史料．下列两则史料，都涉及了哪一史实？分别描述了这一史实的什么方面？甲：日本臣民得在中国通商口岸城邑，历史

空前未有的亡国条约！…从前我

在平时的历史学习中，我们要培养识读图片的能力，从历史图片中感悟历史。下图是A．埃及象形文字B．中国甲骨文C．两河流域的楔形文字D．阿拉伯数字历史

当代青少年所肩负的历史责任是（）A.实现中华民族的伟大复兴B.树立远大理想，实现人生价值C.争取国家独立、民族解放D.努力学习，提高综合素质政治

当代青少年所肩负的历史责任是()A.实现中华民族的伟大复兴B.树立远大理想，实现人生价值C.争取国家独立、民族解放D.努力学习，提高综合素质政治

当代青少年所肩负的历史使命是（）A．努力学习，提高综合素质B．树立远大理想，实现人生价值C．争取国家独立，民族解放D．实现中华民族的伟大复兴政治

某班历史研究性学习小组在编写《晚清风云》剧本时，设计了以下几个历史场景，请你帮他们审阅，看看其中与史实不相符的是（）A．林则徐上书道光帝，请求严禁鸦片B．英法联历史

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