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一个正方形的边长增加3厘米,面积就增加27平方厘米,原来边长是多少厘米? 数学

一个正方形的边长减少三厘米,它的面积就减少27厘米的平方求这个正形原来的边数学

1、一块长30厘米的长方体形皮,在四个角各剪去边长5厘米的正方形,再焊成一个无盖的长方体容器,已知容器的容积是1500立方厘米,则原来长方形铁皮的面积是（）.2、用棱长1厘米的正方体2100 数学

（）.

从正方形的铁皮上,截去2厘米宽的一个长方形条,余下的面积是80平方厘米,那么原来的正方形铁皮的边长是多少?根据题意列出方程数学

思考题,我要吐血了!正方形的一组对边,增长30cm,另一组对边,减少18cm,结果得到了和原正方形面积相等的长方形.求原来正方形的面积. 数学

四、一个房间原来用长40厘米宽30厘米的长方形地砖铺地面,共用了400块,现在要换一种边长为50厘米的正方形新地砖.用新地砖铺地面,至少需要多少块?如果每块新地砖18元,共需要多少元?(列式子数学

一根长方体木料,横截面是边长为5厘米的正方形,锯去一个最大的正方体后,剩下部分的表面积为210平方厘米,求原来长方体木料的长.请清楚列出式子, 数学

做广播体操时，某年级的学生站成一个实心方阵时（正方形队列）还多10人，如果站成一个每边多1人的实心方阵，则还缺少15人，求原来有多少人？其他

很多代数原理都可以用几何模型解释．现有若干张如图所示的卡片，请拼成一个边长为（2a+b）的正方形（要求画出简单的示意图），并指出每种卡片分别用了多少张？然后用相应的公式进行其他

如图所示，数轴上点A表示的数是-1，O是原点，以AO为边作正方形AOBC，以A为圆心、AB长为半径画弧交数轴于P1、P2两点，则点P1表示的数是，点P2表示的数是（结果精确到0.1，参考数据数学

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