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以下是有关SO2、Cl2的性质实验.(1)某小组设计如图1所示的装置图(图中夹持和加热装置略去),分别研究SO2和Cl2的性质.①若从左端分别通入SO2和Cl2,装置A中观察到的现
化学
装的是V 2 O 5 (催化
以下是有关SO2、Cl2的性质实验。(1)某小组设计如图所示的装置图(图中夹持和加热装置略去),分别研究SO2和Cl2的性质。①若从左端分别通入SO2和Cl2,装置A中观察到的现象
化学
盛铜粉,通入足量的Cl 2
某研究小组用下图装置进行SO2与FeCl3溶液反应的相关实验(夹持装置已略去).(1)在配制氯化铁溶液时,需先把氯化铁晶体溶解在中,再加水稀释,这样操作的目的是,操作中不
其他
璃棒 e.坩埚(2)通入足量
Cl2和SO2是中学化学中常见的气体.(1)某活动小组设计如图所示的装置图(图中夹持和加热装置略去),分别研究SO2和Cl2的性质.①从左端通入SO2时和通入Cl2时,装置A中观察到的现象是否
化学
____;若装置D装的是铁粉
如图所示的一组实验可用于研究燃烧的条件(夹持固定装置略去).已知白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃.(1)在如图1所示的实验中,分别用玻璃棒蘸取酒精和水,再在酒精灯火
化学
产生火焰 蘸有水的玻
某同学设计了如图所示装置(部分夹持装置已略去)进行实验研究.请回答:(1)用上述装置探究影响化学反应速率的因素.①圆底烧瓶中发生反应的离子方程式是.②用如图所示装置
化学
O4)/mL c(H2SO
过氧化钠样品中常含有少量碳酸钠杂质.某研究性学习小组设计了下面的装置来测定样品中过氧化钠的质量分数.(图中夹持装置略去)实验步骤如下:按图组装仪器,并检查其气密性;称
化学
入足量空气;再次称量装置D的
Ⅰ.某同学设计了如图所示的实验装置(夹持装置已略去)来研究苯和溴发生的反应.实验步骤如下:①按如图所示的装置连接好仪器;②检查装置的气密性;③在装置A中加入适量的苯和液
化学
滴管,观察实验现象.请回答下
(1)某小组设计如图1所示的装置图:(图中夹持装置略去),分别研究SO2和Cl2的性质.①若从左湍分别通入SO2和Cl2,装置A中观察到的现象(填“相同”或“不相同”);若通入气体为Cl2
化学
的离子方程式为___.(2)
以下是有关SO2、CL2的性质实验.(1)某小组设计如图1所示的装置图(图中夹持和加热装置略去),分别研究SO2和CI2的性质.①若从左端分别通入SO2和Cl2,装置A中观察到的现象(填“相
其他
打开K通入适量O2的化学反应
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