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16.(南通中考)文韬中学将举行“成长的足迹”系列活动,请你参加。(1)请你设计一个活动,仿照示例,写出活动名称。示例:聆听名人故事(2)请你以文学社社长的身份给著名女作家秦文君打
其他
容。(3) 下列篇目选自《朝
日常生活中常见以“人体部位”为喻的词语,取义各不相同,使用恰当可以增加表达的情趣。请参照下面提供的示例,再仿写两个句子(不能用“眉睫”)。示例:期末考试已迫在
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日常生活中常见以“人体部分”为喻的词语,取义各不相同,使用恰当可以增加表达的情趣。请参照下面提供的示例,仿写句子(不能用“眉睫”)。示例:期末考试已经迫在“
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灯谜是我国源远流长的一种文学样式。请你参考下面谜语示例,根据所给的谜面和括号里的要求猜谜。(1)示例:谜面:七品芝麻官(猜文体)谜底:小令。谜面:言师采药去(猜
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人仰马翻。谜面:报晓声中扭秧
日常生活中常见到以“人体部分”为喻的词语,取义各不相同,使用恰当可以增加表达的情趣。请参照下面提供的示例,再仿写一个句子(不能用“眉睫”)。(示例)期末考试
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仿照示例,从下面提供参考的事物中任选一个,分别从正反两方面立意,写两个精短句子示例:秋叶正面立意:把自己揉进了护根得泥土,只为输送最后的余热.反面立意:冷风一吹,就不知所措的到
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(12分)阅读材料,结合所学回答问题。请参考给出的示例,概括文中编号处文句所包含的历史信息,并分析该现象出现的原因及影响。(除示例外,
历史
。分析:国家长期战乱,人心思
选择家乡的一处景点,参考下文示例写一段导游解说词。示例:大家好!首先我向大家介绍介绍西湖:俗话说:上有天堂,下有苏杭。西湖就是人间天堂。现在我们已经来到西湖,这里山
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花缭乱,目不暇接。游客们你们
参考下面的内容仿照一下(写两个)示例项目:硬笔书法比赛.目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字.项目:.目的:项目:
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beingdone如何表示动作与谓语动词同时发生?能不能给我举个例子看参考书上说beingdone不仅表示动作正在进行,还可表示动作与谓语动词同时发生.如何理解呢?
英语
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