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wetweather和rainyweather的区别…区别以及有怎样的包含关系?像是stormy,cloudy之类的又有怎样的包含关系？化学

某镇人口第二年比第一年增长m%,第三年比第二年增长n%,又这两年的增长率为p%,则p与m+n/2的大小关系最好是具体过程,不知道怎么样列关系式数学

太守的醉与乐又怎样的关系？其他

为什么花匠说的道理就是不折不扣的道理,你是怎样理解的春意已浓,校园又是一片叫大学生惊惶的花海,但,奇怪,只有文物馆外的一丛矮枝,却仍然枯黑,看来与今春了无关系.是去冬太冷,冷坏了其他

助手,扎起来像扎营养不良的柴

.谁会的话把答案写下,若好的话我会加悬赏分.看答案而视,答案越好加的分越多.1.“那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系”这句话该怎样理解?2.“藤萝又开花了,而且开的这样盛,这样密语文

,流着,流向人的心底”这句话

数列与函数的关系问题既然数列可以看作函数,那么它是否具备函数的单调性、奇偶性、周期性?又应该怎样研究数列的这些性质? 数学

学佛人的难题!世界从何而来?我唯一不解的是宇宙和众生是怎么样的关系?什么时候生的没生之前又是怎样（真是太难理解了）况且人类的社会和存在是接于什么人的生存与生活因素社会语文

宙一切还是有宇宙众生是宇宙

社会基本矛盾和人们的意志相矛盾吗社会发展是社会基本矛盾运动的结果,可历史事件又是我们意志的"合力"造成的,两者不矛盾吗?这与"国家兴亡,匹夫有责"是怎样的关系? 政治

很难!悬赏50分,本人认为是史上最凶几何题!如图,△ABC中,外角∠ACD的平分线与∠ABC的平分线交于A1,∠A1BC与∠A1CD的平分线交于A2,则∠A2与∠A又怎样的数量关系?继续做∠A2BC于∠A2CD的平分线可得数学

An与∠A又有怎样的数量关系

如图1，△ABC中，AD是∠BAC的平分线，若AB=AC+CD，那么∠ACB与∠ABC有怎样的数量关系？小明通过观察分析，形成了如下解题思路：如图2，延长AC到E，使CE=CD，连接DE．由AB=AC+CD，可得AE=AB．又因数学

AED，进一步分析就可以得到

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