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活动目标：活动目标：1.感受编织的美，学会十字编的基本方法。2.遇到困难时能坚持不放弃。重点难点：重点难点：学会十字编的基本方法活动准备：活动准备：幼儿用书《用线玩编织》、不同颜色的毛线、样品图片
设计意图：设计意图：水果店的主题活动内容我们一共预定了四次游戏，这次游戏是最后一次。针对前几次的游戏活动情况：幼儿对水果店的经验缺乏，相互间的交往能力较弱。特设计了以巩固水果店老板与顾客间的角色意识，大胆模仿成人间的交易活动，体验参与角色游戏的快乐及能根据顾客的需
活动目标：活动目标：1.感受画面的意境。2.绘画时创造性地表现大雨和小雨。3.流利清楚地表达自己的想法。重点难点：重点难点：绘画时创造性地表现，能清楚地表达自己的想法活动准备：活动准备：幼儿用书《
活动目标：活动目标：1.进行10以内钱币的换算。2.遵守规则进行游戏。重点难点：重点难点： 遵守规则进行游戏。
活动目标：活动目标：1.根据乐曲的旋律与节拍舞蹈。2.按照要求尝试协同表演。重点难点：重点难点：按照要求尝试协同表演活动准备：活动准备：教学资源《蛇舞》、空的大饮料瓶若干个、纱巾若干条、操场等
活动背景活动背景幼儿在生活中的很多事情都还是父母帮着完成的，但是洗澡这种事情随着年龄的增长再由父母来做会有一点不太合适，所以幼儿也应该要开始学着自己洗澡了，并且还有很多幼儿不太喜欢洗澡，通过本次教案可以让幼儿爱上洗澡，可以自己自主的洗澡。 1、跟着音乐有节奏地扭动
活动目标：活动目标：1.熟练地进行10以内的加减运算。2.间接比较算式卡片的长度。重点难点：重点难点：把玩具中相应的卡片放在合适的位置上活动准备：活动准备：幼儿用书《我的数学》第17页、搭配第17
活动目标：活动目标：1.欣赏刺绣工艺的美。2.了解刺绣的基本工具。3.尝试用语言生动地描述刺绣的作品。重点难点：重点难点：尝试用语言生动地描述刺绣的作品活动准备：活动准备：一件刺绣作品、绣花针、绣
活动目标：活动目标：1.感受歌曲的温馨美好。2.认识动作图示，根据动作图示做动作。重点难点：重点难点：让幼儿感受歌曲的美好，能根据图示做出动作。活动准备：活动准备：幼儿用书《妹妹背着洋娃娃》,CD
活动目标：活动目标：1.阅读画面理解绕口令的内容。2.感受绕口令的文学语汇与形式特点。3.感受画面简洁生动的美。重点难点：重点难点：感受绕口令的文学语汇与形式特点。活动准备：活动准备：1.幼儿用书
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