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活动目标：活动目标：1.感受画面的意境。2.绘画时创造性地表现大雨和小雨。3.流利清楚地表达自己的想法。重点难点：重点难点：绘画时创造性地表现，能清楚地表达自己的想法活动准备：活动准备：幼儿用书《
活动目标：活动目标：1.继续探究橡皮筋和铝线的特性。2.熟练地操作游戏材料。重点难点重点难点：能熟练地操作材料活动准备：活动准备：幼儿用书《好玩的拉线游戏》、玩具卡、橡皮筋、小木棍、吸管、剪刀、胶
活动目标：活动目标：1.学唱歌曲并能创编动作进行表演。2.体验自由表现与互动游戏的乐趣。重点难点：重点难点：学唱歌曲并能创编动作进行表演活动准备：活动准备：幼儿用书《千条线》、CD等
活动目标：活动目标：1.学习10以内数的加法。2.尝试编加法应用题。重点难点：重点难点：幼儿自编应用题，并列出相应的算式活动准备：活动准备：幼儿用书《我的数学》第11—13页、小兔子图片、娃娃车图
活动目标：活动目标：1.欣赏水彩画轻快、清新的画面并积极发表自己的看法。2.根据已有的经验有创意地表现市场的买卖情景。重点难点：重点难点：
活动目标：活动目标：1.感受编织的美，学会十字编的基本方法。2.遇到困难时能坚持不放弃。重点难点：重点难点：学会十字编的基本方法活动准备：活动准备：幼儿用书《用线玩编织》、不同颜色的毛线、样品图片
设计意图：设计意图：水果店的主题活动内容我们一共预定了四次游戏，这次游戏是最后一次。针对前几次的游戏活动情况：幼儿对水果店的经验缺乏，相互间的交往能力较弱。特设计了以巩固水果店老板与顾客间的角色意识，大胆模仿成人间的交易活动，体验参与角色游戏的快乐及能根据顾客的需
活动目标：活动目标：1.感受画面的意境。2.绘画时创造性地表现大雨和小雨。3.流利清楚地表达自己的想法。重点难点：重点难点：绘画时创造性地表现，能清楚地表达自己的想法活动准备：活动准备：幼儿用书《
活动目标：活动目标：1.进行10以内钱币的换算。2.遵守规则进行游戏。重点难点：重点难点： 遵守规则进行游戏。
活动目标：活动目标：1.根据乐曲的旋律与节拍舞蹈。2.按照要求尝试协同表演。重点难点：重点难点：按照要求尝试协同表演活动准备：活动准备：教学资源《蛇舞》、空的大饮料瓶若干个、纱巾若干条、操场等
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