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下列关于肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的对比叙述正确的是A.都应用了同位素标记法B.设计思路都是设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应C.
语文
控制性状表达的特性设计的
为研究不同淋巴细胞的免疫作用,将活的R型肺炎双球菌注射到四种免疫状态的小鼠体内,下列相关叙述错误的是()A.B淋巴细胞缺失的小鼠仍能通过效应T细胞分泌的抗体来抑制该球菌
语文
忆细胞对该球菌维持较久的免疫
肺炎双球菌侵入人体气管及支气管上皮黏膜,引起咳嗽,肺炎双球菌的营养方式为()A.寄生B.腐生C.自养D.三者均不是
其他
肺炎双球菌的转化实验,说法中正确的是?A.实验遵循了对照原则和单一变量原则B.a,b组小鼠死肺炎双球菌的转化实验,说法中正确的是?A.实验遵循了对照原则和单一变量原则B.a,b组小鼠死亡是
其他
转化的 D.从变异的角度看,
格里菲斯,艾弗里,赫尔希,蔡斯的实验1设法把DNA和蛋白质分开,单独、直接地观察它们的作用.2要区分肺炎双球菌的种类.3要得到噬菌体或肺炎双球菌.以上3个是分别是哪个人完成的?
其他
下列有关探索遗传物质的经典实验的叙述,正确的是()A.格里菲思的肺炎双球菌转化实验没有具体证明哪一种物质是遗传物质B.艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的
语文
明DNA是主要的遗传物质D.
下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述,正确的是()A.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果B.艾弗里实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质C.赫尔希和蔡斯
语文
T2噬菌体的遗传物质
结合遗传物质的相关实验,回答下列问题.(1)艾弗里及其同事进行了肺炎双球菌的转化实验,该实验成功的最关键的实验设计思路是.(2)上述实验证明了.(3)后来,赫尔希和蔡
语文
养;②用35S和32P分别标
为了研究免疫的产生,同学们做了以下实验.步骤一:取6只小白鼠做实验,平均分成甲、乙两组.步骤二:甲组的小白鼠取活的肺炎双球杆菌注入体内;乙组的小白鼠取加热杀死的肺炎双球
语文
活.请问答以下问题.(1)在
肺炎双球菌侵入人体气管及支气管上皮黏膜,引起咳嗽,肺炎双球菌的营养方式为()A.寄生B.腐生C.自养D.三者均不是
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