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以下实验原理、实验现象或基本操作，正确的是（）A.胶头滴管洗涤只要尖嘴对牢自来水龙头，打开自来水，反复挤压胶头即可B.铝丝在空气中点燃就能剧烈燃烧，发出耀眼强光，生成化学

入，能剧烈燃烧，就能说明NO

下列有关实验操作和事故处理的叙述中，正确的是（）A.衣服上沾有大量浓氢氧化钠溶液，需将此衣服浸没在盛有水的盆中反复换水冲洗B.浓硫酸溅到皮肤上，立即用大量水冲洗，再化学

. 稀释浓硫酸时，应把浓硫

在一次重复前人的实验中，德国物理学家伦琴用黑色硬纸板和锡箔把阴极射线管严密地套封起来，接上高压电源后，他意外地发现前方的荧光屏上出现了微弱的闪光。经过反复试验，他确信政治

印证了（　　）①新的认识是在

用图1所示的实验装置来验证牛顿第二定律①为消除摩擦力的影响，实验前平衡摩擦力的具体操作为：取下，把木板不带滑轮的一端适当垫高并反复调节，直到轻推小车后，小车能沿木板其他

m图线，从a−1m图线求得合

为了验证食物的成分，小华在家里做了一个有关面粉的小实验，他是这样进行的：将包有面粉的纱布团放在盛有清水的碗里，用手反复揉挤，观察清水的变化．再取一些揉挤后的少量液体倒语文

布团放在盛有清水的碗中，用手

实验室里常见的如图所示的仪器，该仪器为两头密封的玻璃管，中间带有一根玻璃短柄.当玻璃管内装有碘片时，用此仪器进行碘的升华实验，具有装置简单、操作方便、现象明显、可反复使化学

的实验C. 在一定温度，有催

在“物理STS教学与课外科技活动”学术报告会上，李老师做了一个有趣的实验：他站在塑料拖鞋上，将带绝缘柄的圆形铜拍与毛皮摩擦后立即拍一下自己的胸部，反复几次后，他的头发根根物理

东晋葛洪《肘后备急方》中的“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。”屠呦呦认为青蒿在高温的情况下，其有效成分被破坏。因此她改用沸点较低的乙醚进行实验，经过不断的反复政治

是“扬弃”③发展的过程需要在

MTT实验蓝紫色沉淀为何不溶解我加入甲臢溶解液后,怎么晃沉淀都不会溶解,还需要反复的用移液器吹,结果会起很多泡沫,无法进行酶标测试. 其他

理解实验操作原因可以更好地明确操作方法．请结合实验室制取氧气解释下列实验问题：（1）用过氧化氢制取氧气时，二氧化锰可以连续反复使用，理由是；（2）实际实验操作收集到化学

钾制取氧气，实验结束，停止加

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