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探索一类乘法的速算：36×34=100×3×（3+1）+6×4=122462×68=100×6×（6+1）+2×8=4216（1）你能运用所学知识,（2）利用你所发现的规律,求496×494的值. 数学

著名数学教育家G·波利亚，有句名言：“发现问题比解决问题更重要”，这句话启发我们：要想学会数学，就需要观察，发现问题，探索问题的规律性东西，要有一双敏锐的眼睛．请先观数学

）（2）9 2 ﹣7

著名数学教育家G•波利亚，有句名言：“发现问题比解决问题更重要”，这句话启发我们：要想学会数学，就需要观察，发现问题，探索问题的规律性东西，要有一双敏锐的眼睛．请先观察数学

+33+43=102；…（1

著名数学教育家G．波利亚，有句名言：“发现问题比解决问题更重要”，这句话启发我们：要想学好数学，就需要观察，发现问题，探索问题的规律性东西，要有一双敏锐的眼睛．请先观察其他

°时，∠MON=______

在探索遗传本质的过程中，科学发现与其相应的研究方法配对正确的是①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上语文

②假说—演绎法

在探索遗传本质的过程中，科学发现与使用的研究方法配对正确的是（）①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律②1910年摩尔根进行蝇杂交实验，证明基因位于染色体上③1903年萨语文

法 ③类比推理B．①

在探索遗传本质的过程中，科学发现与使用的研究方法配对正确的是（）①1866年孟德尔根据豌豆杂交实验，提出遗传定律；②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体语文

演绎法 ③类比推理B. ①

在探索遗传本质的过程中，下列科学发现与研究方法相一致的是（）①1866年孟德尔的豌豆杂交试验提出遗传定律②1903年萨顿研究蝗虫细胞的减数分裂提出假说“基因在染色体上语文

②假说—演绎法 ③类

孟德尔通过植物杂交实验，探索遗传规律，他采用了严格的科学方法，下列叙述正确的是()A．“分离定律的本质”——发现问题，提出假说B 语文

传实验和结果 ”—— 分析问

20世纪50至70年代，我国在探索社会主义建设的前进道路上，不仅出现了急躁冒进的错误，甚至还出现了全局性的、长时间的社会动乱。但是20多年的艰辛探索，为确立建设有中国特色的社会历史

（2）“全局性的、长时间的社

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