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阅读下面一段文言文，完成下面小题。(9分)喜雨亭记苏轼亭以雨名，志喜也。古者有喜，则以名物，示不忘也。周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜狄，以名其子。其喜语文

所。是岁之春，雨麦于岐山之

(―)课外文言阅读亭以雨名，志喜也。古者有喜，则以名物，示不忘也。周公得禾，以名其书①;汉武得鼎，以名其年②;叔孙胜敌，以名其子③。其喜之大小不齐，其示不语文

而凿池其南，引流种木，以为

(―)课外文言阅读亭以雨名，志喜也。古者有喜，则以名物，示不忘也。周公得禾，以名其书①;汉武得鼎，以名其年②;叔孙胜敌，以名其子③。其喜之大小不齐，其示不语文

而凿池其南，引流种木，以为

喜雨亭记(节选)(宋)苏轼亭以雨名志喜也。古者有喜则以名物示不忘也。周公得禾以名其书;汉武得鼎以名其年;叔孙胜狄以名其子。其喜之大小不齐其示不忘一也。语文

种木以为休息之所。是岁之春

下面这段文字从结构上说,是一段典型的议论文,请写出议论的要素.古者有喜,则以名物,示不忘也.周公得禾,以名其书；汉武得鼎,以名其年：叔孙胜敌,以名其子.其喜之大小不齐,其示不忘一也. 语文

请用“/”为下面一段文字断句。（5分）亭以雨名志喜也古者有喜则以名物示不忘也周公得禾以名其书汉武得鼎以名其年叔孙胜狄以名其子其喜之大小不齐其示不忘一也（苏轼《喜雨亭语文

下面这段文字从结构上说,是一段典型的议论文,请写出议论的要素古者有喜,则以名物,示不忘也.周公得禾以名其书；汉武得鼎,以名其年：叔孙胜敌,以名其子.其喜之大小不齐,其示不忘一也. 语文

阅读下面一段文言文，完成下题喜雨亭记苏轼亭以雨名，志喜也。古者有喜，则以名物，示不忘也。周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年语文

池其南，引流种树，以为休息之

亭以雨名，志喜也。古者有喜，则以名物，示不忘也。周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜敌，以名其子。其喜之大小不齐，其示不忘一也。予至扶风之明年，始治官舍。语文

雨，民方以为忧。越三月，乙卯

1、解释加括号的字.（1）而吾亭（适）成亭以雨名,志喜也.古者有喜,则以名物,示不忘也.周公得禾,以名其书；汉武得鼎,以名其年；叔孙胜狄,以名其子.其喜之大小不齐,其示不忘,一也.予至扶语文

于岐山之阳,其占为有年.既而

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