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马,在古代不仅是主要的交通工具,也是争战决胜的得力助手,更是帝王将相权力,地位,形象的标志.历代,它均与帝王和将帅所垂青,其称谓可达十种,请你写出五六种.如:千里马语文

断句（用“/”线给文句断句）（3分）廉将军与赵王诀数语真有古大臣之风所谓社稷为重者也世人俱称相如抗秦之功更无人赏识及此可为千古呜邑（《史记评林》引明代凌登第语）语文

文言文阅读刘羽冲偶得古兵书,伏读经年,自谓可将兵十万.会有土寇,自练乡兵,与之角,大败.又得古水利书,伏读经年,自谓可使千里成沃壤,绘图列说于州官,州官使试于一村.沟洫甫成,水大至,顺语文

遍,惟此六字.不久发病死.1

阅读下文，完成下题大抵现书先须熟读，使其言皆出于吾之口。继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。……古人云，“读书千遍，其义自见。”谓读得熟，则不待语文

诵读，决不能记，记亦不能久也

大抵观书先须熟读,使其言皆若出于吾之口.继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得尔..古人云,“,“读书千遍,其义自见⒆.”谓读得熟,则不待解说,自晓其义也.余尝谓,读书有三到,谓心语文

能久也.三到之中,心到最急⒇

①博通经史，属文日数千言②闻古今成败，辄能语其要。③英宗自藩邸闻其名，欲以唐故事召入翰林④轼之才，远大器也⑤公可谓爱人以德矣⑥轼庐于其上，使官吏分堵以语文

文意的理解、分析，不恰当的一

阅读下面的文字，完成1—3题。“她”从哪里来?张宝明在沿袭几千年的古代汉语里，是没有“她”可言的。“伊”字是“她”的代言人。“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人语文

”才逐渐取代“伊”。

阅读下列文章，完成14―17题。“她”从哪里来?张宝明在沿袭几千年的古代汉语里，是没有“她”可言的。“伊”字是“她”的代言人。“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一语文

。被称为新文化旗手的鲁迅

一篇文言文!!!!!!!刘羽冲偶得古兵书,（伏读经年,自谓可将十万.）会有土寇,自练乡兵与之角.全队溃覆，几为所擒，又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成壤．经图列说干州官，州官亦好其他

”古人岂欺我哉？如是日千百遍

刘羽冲偶得古兵书刘羽冲偶得古兵书，伏读经年①，自谓可将兵十万。会有土寇，自练乡兵与之角。全队溃覆，几为所擒，又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成壤。经图列说干②州语文

自语曰：“古人岂欺我哉？”如

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