同与者何人搜索结果第1页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间 资源类别相关度排序

共找到 202 与同与者何人相关的结果，耗时230 ms

关于权利与义务的关系,说法正确的A.权利和义务同时产生而又相对应存在,二者都不可放弃B.任何公民在法律关系上既是权利的主体,又是义务的主体C.依法被剥夺政治权利的人,没有权利和义务政治

某校初二（一）班围绕“集体利益与个人利益的关系”召开了讨论会。下面是几个同学的说法，你认为不正确的事[]A．二者在根本上是一致的B．二者在任何情况下都是一致的政治

下列与“不吾知也”句式相同的一项是（）（3分）A．吾长见笑于大方之家B．子何为者邪C．孟子遇于石丘D．今有人日攘其邻之鸡者语文

路遗拾趣,敬请关注!请莫问鄙人少见多怪：冰与雪再相同条件下,孰先化为水?知情者,请详解（原理,及说明）．Thankyou,first.1.相同条件指的是任何条件(如温度，气压，气流强度等).2.纯净的雪其他

齐人攫金1解释下列加点“之”与其他用法不同的一项（）A清旦衣冠而之市B适鬻金者之所C子攫人之金何D取金之时,不见人,徒见金语文

分析下列句子的特点，不同类的一项是A.二者不可得兼，舍生取义者也。B.怀敌附远，何招而不致？C.古之人不余欺也。D.微斯人，吾谁与归？其他

如何在英文科技论文的致谢中声明两第一,二作者同为第一作者最近与师弟合写了一篇英文科技论文,我们想把两个人同时作为第一作者,但期刊要求两个贡献相同的作者必需有一个写在致谢中, 英语

下列所倡导学习西方的思想理念与其他三项不同的是A．“是书何以作？曰：…为师夷长技以制夷而作。”B．“侵人自由者，斯为逆天理，贼人道。”C．“信其改从西法，历史

？噫！傎奕！”

下列与例句句式相同的一项是（）例句：不患莫己知A．甚矣吾衰也B．躬自厚而薄责于人C．子食于有丧者之侧D．何以报德语文

下列各句中“于”的意义和用法不同的一项是A、吾平生知韩信为人，易与耳B、君之谋过矣，君不与胜者而与不胜者，何故也？C、季父不吾与，我起，先取季父矣。语文

热门搜索：