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共找到 476 与同情心B 相关的结果,耗时209 ms
下列属于积极情绪表现的是()A.被同学不小心撞了一下大发雷霆B.被老师表扬时感到非常高兴C.脚被崴伤,走路时心情急躁D.自己喜爱的东西被同学弄坏时十分恼火
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下列属于积极情绪表现的是()A.被同学不小心撞了一下大发雷霆B.被老师表扬时感到非常高兴C.脚被崴伤,不能走路时心情急躁D.自己喜爱的东西被同学弄坏时十分
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小明被同学冤枉后,心里很郁闷.他来操场打了一会儿篮球,感觉心情好多了.小明这种调节情绪的方法是()A.尽情倾诉B.注意转移C.自我暗示D.换位思考
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某同学被冤枉后,心里很难过.她向老师诉说了事情的真相,经老师劝导心情好多了.这种调节情绪的方法是()A.自我暗示法B.倾诉法C.注意转移法D.升华法
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小俨同学参加学生会干部竞选,落选时情绪非常低落。为了带着好心情走进考场,他告诉自己“静下心来、沉住气,我一定能行。”这种调节情绪的方法是()A.自我暗示法B.自我解嘲
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小俨同学参加学生会干部竞选,落选时情绪非常低落。为了带着好心情走进考场,他告诉自己“静下心来、沉住气,我一定能行。”这种调节情绪的方法是()A.自我暗示法B.
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小马被同学冤枉后,心里很是苦闷.他向朋友诉说自己的苦衷,在朋友的开导下,他心情好多了.小马的这种调节情绪的方法是()A.合理发泄法B.心理换位法C.自我暗示法D.注意力
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每次敏敏与同学发生误会而心情苦闷时,她都会把这些不开心的事写进日记,有时她也会跟朋友倾诉,这时她的心情就会轻松许多。她的做法属于[]A.理智控制B.合理宣泄
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小林因绘画比赛获奖,心里非常高兴。当他看到同学小明因妈妈生病而心情沉重时,立刻调整了自己的情绪去安慰小明。小林这样做说明他()A.喜怒哀乐不忘关心他人B.善于排解自己
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当我们心情不好时,向同学、朋友、亲人、师长、心理咨询师等倾诉自己心中烦恼,这种情绪调节方法是()A.合理宣泄B.理性升华C.理智控制D.行为调节
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