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在一次数学活动课上,老师带领同学们去测量一座古塔CD的高度.他们首先从A处安置测倾器,测得塔顶C的仰角为21°,然后往塔的方向前进50米到达B处,此时测得仰角为37°,已知测倾器高1.5米,请
数学
∩_∩)O谢谢呃……我希望能
长为L,质量为M的长方体木条A放在光滑的水平面上,在它的上面放有一个质量为m的正方体木块B.开始时二者以同一速度向右滑行,当A与墙无能量损失的碰撞后,B恰能运动到木条A的最右端.此时二
其他
下列句子加点的字,意思相同的一组是()A.余忆童稚(时)故(时)有物外之趣B.昂首观(之)项为(之)强C.徐喷(以)烟(以)从草为林D.使(其)冲烟飞鸣常蹲(其)身
语文
甲船在河道内航行的速度为十八千米每小时,从a点出发,半小时后,乙船以七米每秒的速度也由a地出发,沿同一河道同向行驶.求第一问,乙船出发多长时间后追上甲船?第二问,乙船追上甲船是共航
数学
正六边形每边长为100米甲从A乙从B同时出发顺时针方向行进(AB点相邻A在左)甲速90乙速150在顶点每人停10秒多长时间后乙追上甲甲速90米每分钟,乙速150米每分钟
数学
设正六边形每边的长是100米,甲自A点,乙自B点同时出发,按顺时针方向行进,甲每分钟走90米,乙每分钟走150米,在过每个顶点时各人都停10秒,求出发多长时间后乙追上甲?
数学
甲列车A地开往B地,速度是60千米/时,乙列车同时从B地开往A地,速度是90千米/时,已知A,B两地相距200千米,两车相遇的地方离A地多远?
数学
甲、乙两车从A、B两地同时出发,某时刻将相遇由于甲车提前一段时间出发,结果两车相遇提前了30分钟,已知甲车速度每小时60千米,乙车速度每小时40千米,那么甲车提前了分钟出发
数学
在一次数学活动课上,老师带领同学们去测量一座古塔CD的高度.他们首先从A处安置测倾器,测得塔顶C的仰角∠CFE=21°,然后往塔的方向前进80米到达B处,此时测得仰角∠CGE=37°,已知测倾
数学
35,tan37°≈34,s
相遇问题(最好有解题思路)客、货两车分别从A、B两地同时相对开出,已知客、货两车的速度比是4:5.两车在途中相遇后,继续行驶.客车把速度提高20%,货车速度不变,再行4小时后,货车到达A地
数学
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