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甲乙两人同时从A地出发,骑自行车到B地,已知A、B两地的距离为30km,甲每小时比乙多走3km,并且比乙先到40分钟.设乙每小时走xkm,则可列方程为()A.30x-30x-3=23B.30x-30x+3=23C.30x+3-30x=23D.
数学
x=23
小学相遇应用题甲船从码头A到码头B要6小时,乙船从码头A到码头B要9小时,两船分别从各自的码头同时出发,几小时后在途中相遇?
数学
典型相遇应用题,帮帮忙!在线等两车同时从相距450千米的A.B两城相对开出,甲车的速度是乙车的2倍,经过3小时后相遇.两车每小时各行多少千米?
数学
甲已两人同时从A,B两地出发,往反行已,速度比为4:5,问他们第八次相遇时,已离A地的距离是全程的多少?
数学
小学6年级的路程、相遇应用题客车从A地开往B地,货车从B地开往A地,两车同时开出.第一次在离A站90千米处相遇,相遇后两车继续以原来的速度前进,到达目的地后又立即返回,第二次在离A站50千
数学
两人从南极同时出发,分别沿东经40°和西经20°向北行进,产生的情况是()A.他们在北极相遇B.在赤道上他们之间相距最近C.他们之间始终保持一致D.他们可能在南极相会
其他
客货车同时从A到B点,客车行1/2时,货车离B地还有100千米,客车到B地时,货车行了全程8/9,A.Bdi相距?千米
数学
小丽与小雪二人,分别从AB二地同时出发,相向而行,相遇后立刻返回原地,各用了48分钟,若小雪比小丽提前10分钟出发,则小丽出发后20分钟和小雪相遇,小丽由A到B,小雪由B到A需要多少时间
数学
甲乙两人分别从A、B两城同时相向而行,4小时在图中相遇,这时甲行了全程的40%,相遇后两人仍按原速继续前进,当乙到达A城时,甲还要行全程的几分之几就可以到达B城
数学
如图所示,质量为m的工件置于水平放置的钢板C上,二者间动摩擦因数为μ,由于固定的光滑导槽A、B的控制,工件只能沿水平导槽运动.现使钢板以速度v1向右运动,同时用F拉动工件(F方向
物理
C. 小于μmgD. 不能确
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