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1、下课了,我们能听到电铃声,这是因为电铃通电后在而发声,声音通过传入我们的耳朵.2、吹笛子发出的声音是振动引起的（选填“人嘴”“笛子”或“笛子中的物理

桌面的另一端,你可以听到敲击

今年，我校对上下课的铃声进行了改进，为我们的学习和生活带来了更多的欢乐．我们听到的“铃声”是通过传到我们的耳朵里的；每当响起“上课时间到了…”同学们都会不约而同的物理

校要求我们教室附近的工地停止

今年，我校对上下课的铃声进行了改进，为我们的学习和生活带来了更多的欢乐．我们听到的“铃声”是通过传到我们的耳朵里的；每当响起“上课时间到了…”同学们都会物理

．

下列现象体现生物的什么共同特征？（1）爸妈生下了我：（2）爸妈是双眼皮，而我是单眼皮：．（3）听到上课铃声，我和同学走进教室：．（4）我们每天都要吃饭：．语文

学生听到敲响的铃声知道是上课还是下课，医生用B超检查病人的病情．分析这些实例，可以归纳出一条规律是．其他

（1）敲击鼓面，在听到鼓声时，还可看见鼓面上小纸团在跳动，说明鼓声是由于鼓面的产生的；鼓面的越大，鼓声的响度越大．（2）“山间铃响马帮来”这句话中，铃响里由于铃物理

音可以在______中传播．

最后一课郑振铎这一天的清晨，天色还不曾大亮，我在睡梦里被电话的铃声惊醒。“听到了炮声和机关枪声没有？”C在电话里说。“没有听见。发生了什么事？”“听说日本语文

。” 接连的又来了几个

阅读理解最后一课（节选）郑振铎这一天的清晨，天色还不曾大亮，我在睡梦里被电话的铃声惊醒。“听到了炮声和机关枪声没有？”C在语文

的一只英国炮舰被轰沉，一只美

最后一课（节选）这一天的清晨，天色还不曾大亮，我在睡梦里被电话的铃声惊醒。“听到炮声和机关枪声没有？”C在电话里说。“没有听见。发生了什么事？” 语文

”　　接连的又来了几个电话，

最后一课（郑振铎）这一天的清晨，天色还不曾大亮，我在睡梦里被电话的铃声惊醒。“听到了炮声和机关枪声没有？“c在电话里说。“没有听见。发生了什么事？““听说riben 语文

了。“ 接连的又来了

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