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阅读下面一首唐诗，然后回答问题。听流人水调子王昌龄孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心。岭色千重万重雨，断弦收与泪痕深。注流人，流落江湖的乐人；水调子，水调语文

阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（7分）听流人水调子王昌龄孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心。岭色千重万重雨，断弦收与泪痕深。[注]流人：流落江湖的乐人。水调子：水调歌。语文

任选其一分析其表达效果。（3

阅读下面一首唐诗，完成后面的题目。（6分）听流人水调子①王昌龄孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心。岭色千重万重雨，断弦收与泪痕深。注①：这首诗大约作于王昌龄晚年语文

绘了怎样的意境？抒发了什么感

阅读下面这首诗，然后回答问题。听流人①水调子王昌龄②孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心。岭色千重万重雨，断弦收与泪痕深。注①流人：流人江湖的乐人。②这首诗作于王语文

环境的哪一句诗？（2分）__

诗词鉴赏（11分）听流人水调子①王昌龄孤舟微月对枫林，分付②筝音与客心。岭色千重万重雨，断弦收与泪痕深。[注]①作者晚年赴龙标（今湖南省黔阳）贬途中，写听到流落江湖的乐语文

意象构成了怎样的意境。（5分

阅读下面这首诗，然后回答问题。听流人水调子王昌龄孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心。岭色千重万重雨，断弦收与泪痕深。注1．流人：流人江湖的乐人；2．这首语文

《琵琶行》中送别时描写环境的

阅读下面一首唐诗，回答下面的问题。听流人水调子王昌龄孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心。岭色千重万重雨，断弦收与泪痕深。注：①流人：语文

“分付” “与”“收与”的妙

阅读下面一首唐诗，回答问题。（11分）听流人水调子王昌龄孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心。岭色千重万重雨，断弦收与泪痕深。注1．流人语文

标贬所途中。 1.诗中景物

阅读下面两首唐诗，回答问题。听流人水调子王昌龄孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心。岭色千重万重雨，断弦收与泪痕深。夜筝白居易紫袖红弦明月中，自弹自感闇低容。弦凝指咽声停语文

中“弹筝者”的形象特征。（3

阅读下面两首唐诗，回答问题。听流人水调子王昌龄孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心。岭色千重万重雨，断弦收与泪痕深。夜筝白居易紫袖红弦明月中，自弹自感闇低容。弦凝指咽声停语文

结句的表达效果。

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