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已知n边形的内角和θ=（n-2）×180°．（1）甲同学说，θ能取720°；而乙同学说，θ也能取820°，甲、乙的说法对吗？若对，求出边数n，若不对，说明理由；（2）若n边形变为（n+x）边形，发现数学

若n边形的内角和是它外角和的2倍，则n=．数学

证明：N边形的内角和等于（N-2）*180度.方法越多越好,至少三种. 数学

如图，二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于点A（1，0）和点B（点B在点A右侧），与y轴交于点C（0，2）．（1）请说明a、b、c的乘积是正数还是负数；（2）若∠OCA=∠CBO，求这个二次函数的数学

已知|a|=3,|b|=5,且|a-b|=|a||b|.(1)你能判断出a,b是正数还是负数吗?(2)试求ab和a-b的值. 数学

如图，二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于点A（1，0）和点B（点B在点A右侧），与y轴交于点C（0，2）．（1）请说明a、b、c的乘积是正数还是负数；（2）若∠OCA=∠CBO，求这个二次函数的解析式其他

有理数2.5,-8,-0.7,2/3,-1/7,0.05和0中.那些是正数?哪些是负数? 数学

m和n是倒数,c和d是互为相反数,a的绝对值是2.式子10a分之mn+a*a+(c+d) 数学

5、对于0，有下列说法：①既不是正数，也还是负数；②是整数，也是有理数；③是最小的自然数；④是正数和负数的分界．其中正确的有（）A、4个B、3个C、2个D、1个数学

能探索和实践的关系的名人名言2句就可以了.打错了，是“能体现出探索和实践的关系的名人名言”。语文

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